“我是从哪里来的”是许多孩子在幼儿期向父母，特别是向母亲提出的一个“性问题”。对孩子提出的这个问题，如果回答不当就会给孩子心理的发展带来意想不到的“障碍”。这能不引起我们做父母的注意。
　　
　　有一天，五岁多的小娟突然问母亲：“妈妈，我是从哪里来的？”母亲头一次面对这一问题，不知如何回答，便把自己小时候得到的答案原封不动地传给女儿：“你是妈妈在厕所里捡来的。”问题似乎解决了。可是随着小娟的同伴、同学越来越多，她也逐渐地知道小伙伴是“妈妈肚子里生出来的”，“妈妈肚子裂开生出来的”，有些则是“从花朵跳出来的”，同时也有一些和她一样是从路边、从桥下、从垃圾桶边捡回来的。小娟尽管有些迷惑，但她还是很羡慕从“妈妈肚子里生出来”的小伙伴。
　　
　　小娟慢慢地长大了，不知为什么，小娟与妈妈总是不太合得来。九岁多的小娟，有一天终于和妈妈吵开了，本是不大的小事，被母亲拍了几下屁股的小娟突然叫道：“我恨你！我不是你生的！你不是我的母亲！”，小娟的妈妈大吃一惊，却无法想象到这竟然与多年前自己无意中的一句答辞相关。多年后，小娟跟别人说起此事，也觉得可笑，而母女间的隔阂已存在，至今都难以消除。
　　
　　其实，三、四岁的孩子问上述问题，多半是为了寻找“归宿感”，他希望知道自己是有“正确”的来源，而且深获关爱。而母亲的“胡说”往往会使孩子深感不安，害怕随时又被丢回马路、厕所、垃圾桶，又如，有的母亲对孩子说：“你是妈妈把肚子切开一个大口，然后抱出来的。”这么回答，也会“伤”孩子的心。因为对一个小孩子而言，一个小小的手指头割伤了都会很痛，更何况把肚子切开一个大口呢？！也不可对孩子说：“我生你的时候几乎死过去„„”，因为如果这种阴影一直留在孩子的潜意识里，这将会使使女孩长大成人后对婚姻反感，害怕性生活和害怕生育孩子。
　　
　　一些专家则告诉家长应该这样对孩子说：“一个男人和一个女人真心相爱时，那个做父亲的就将一粒很小很小的种子放在妈妈的体内，种子长大后便成为孩子。”这也会误导孩子，
　　
　　因为我在幼儿园就曾见过一个小男孩将草种子塞进一小女孩的肚脐内——因为草种子是幼儿能找到的最小的种子。
　　
　　针对孩子的上述问题，母亲可以对孩子说：“你是妈妈生出来的宝贝，在你很小的时候，你是在妈妈的‘子宫’中成长的，然后由一特殊的开口生产出来的。”回答这类问题时，不妨找张人体解剖图，告诉孩子：子宫在哪里，产道在哪里。千万不要将“子宫”含混地说成“肚子”。因为有的孩子可能会因此引起饮食困难。因为他们将怀孕与消化系统弄混了，以为自己吃多了，肚子也会生出孩子。对于三、四岁的孩子只要说“你是我生的”就可以使孩子获得满足了。
　　
　　再如，如果孩子刚提出这个问题时，妈妈就马上给孩子一记耳光，并严厉地说：“今后不许再提这种傻问题，羞死了！”，这样会使得孩子觉得，性问题是傻问题不能讲也不能问。这样可能使孩子长大后把性问题看得很神秘，进而产生强烈的探究心理，从而过早地设法感受性的体验等等，或长大后认为性问题是可耻的，有了性问题也不敢找医生，甚至婚姻、恋爱等大事也不能启齿告诉父母，更不能与他们进行有益的探讨，有的由此导致性心理障碍与婚姻的挫折。
　　
　　可见，对孩子提出的“我从哪里来？”这个问题可不能随便回答，否则将会给孩子心理的健康发展带来许多消极的影响，甚至还会影响到孩子将来生活的幸福。
　　
　　偷偷地亲异性的脸是不是流氓行为？
　　
　　在幼儿园大班里学习的王小东，有一天趁别人不注意的时候，偷偷地亲了一位小女孩的脸，小女孩的老师和家长得知后大骂王小东是个“小流氓”；王小东的父亲则痛打了一顿王小东，并气乎乎地对他说：“看你以后还敢不敢再耍流氓！！”。
　　
　　其实，王小东偷偷地亲了一下那小女孩的脸，这一行为背后并没有什么复杂的“耍流氓”动机。他亲一下那位小女孩，或许是他昨天晚上刚看完类似的影视节目，出于好奇而模仿；或许是因为那小女孩确实长得很可爱，他想以“亲她一下”的方式来表示自己的喜爱之情，给这么小的一个孩子定罪为“小流氓”，这一“标签”很可能会成为孩子今后发展的一个十分沉重的负担，它的负面影响将是难以估量的；同时，成人上述这些过激行为，对那小女孩今后的发展也未必就是件好事，因为成人的这些过激行为等于告诉她：“亲异性”是一种“流氓行为”。
　　

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