东东哭了，他有错吗？
两三岁的孩子对男女之别产生好奇之心是难免的。其实从一两岁开始，孩子就会注意到男、女身体上的区别。随着语言能力的发展，他们开始询问与性别相关的事，“女孩用什么尿尿？”“我从哪里生出来的？”这些令很多父母觉得难以启齿的问题会接踵而来。
如果有机会，孩子也会观察自己或异性的性器官。要相信孩子，这时候他们的内心纯真坦荡，无论是观察别人的性器官，还是玩弄自己的性器官，他们对这个器官的看法跟身体上其他的器官别无二致。孩子充满了好奇心，需要通过探索来了解和认识这个大千世界。从出生第一天起，他们就没有停止过对自己身体的探索，性器官当然也不会“幸免”。
那么，父母最好也就不要大惊小怪，或者有意制止了，那样就等于提醒了好奇心和叛逆心兼备的孩子，使他们对性器官的“研究”更加感兴趣。
最好的方式是告诉孩子相应部位的正式名称，但这一点对于我们中国父母来说确实有难度，正式名称加上通俗名称可能更方便些。对于3岁前的孩子来说，让孩子对自己的身体有正确的认识是最重要的。
通常从宝宝八九个月开始，父母会教他指认自己的身体器官，鼻子、眼睛、手、肚脐……别刻意把性器官忽略哦。洗澡的时候，伴随着温柔地抚摩，给宝宝一一解释各个器官的名称、功能。这样的认知方式会让孩子感受到父母对他身体的关爱和欣赏。
父母的态度决定了孩子的态度。从婴儿时期就给宝宝做抚触，会给孩子留下美好的关于身体的体验；换尿布时总是一副嫌恶的表情，孩子就会对排出大小便的器官有不洁的感觉。
如果我是东东的妈妈，在他第一次看妹妹小便时就会告诉他：“妹妹和你不一样吧？因为你是男孩，她是女孩。”对于大部分3岁孩子，往往这样一个看似并不充分、轻描淡写的回答，其实就够了。如果他还要接着问：“为什么不一样？”你也可以说：“都长得一样怎么分得出来男孩和女孩呢？所以要有一个地方是不一样的。”当然，你回答时的态度一定是认真的、坦诚的。
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