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创造学习的自然环境

编辑: 路逍遥 关键词: 行为习惯 来源: 逍遥右脑记忆
人们常说:“不看不知道。”无疑,这对于孩子来说是有道理的。所以,一定要把玩具放在孩子看得见、容易拿得到的地方,并且给孩子提供足够的空间和桌子,从而让他发挥创造力来玩弄玩具。为绘画、填色和搭积木等特殊活动而创造独特的空间,对培养孩子的创造性也是有益的。玩具烤箱、平底锅、餐盘、摇篮、木偶等对孩子来说,也是很好的玩具,可以为孩子创造一个更真实的游戏环境。

玩过一件玩具后,你应鼓励孩子把这件玩具放回原处,然后再拿其他玩具。各种玩具可以用不同颜色的标签进行分类,这样可以把玩具用视觉上很醒目的标志进行有效组织。

你应该花一点时间来整理你的房间,以便适合孩子的活动。低柜和抽屉最好是开放的,使孩子能容易拿到安全而有趣的塑料瓶、木碗等物品。给孩子一个特殊的无锁的抽屉或橱柜,偶尔加入一些新东西,可以使孩子格外惊喜。在家庭居室中,地板和墙壁装饰及其家具的购买一定要做到无害、坚固和易于清理。在阳台上,可以单辟一小块地方,让孩子可以乱画、玩水、玩沙子等。

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