每每提及到“玩”字，则往往被认为是孩子的专有名词，其实不然，家长应首先学会玩。家长学会玩是进行家庭教育的基础。

　　家长学会玩，可以引导孩子怎样活动。小孩的玩耍完全是依赖于自身的感悟和玩具本身的刺激，小孩在玩耍时不可能顾及后果，只是图一时之快。因此，家长首先对各种器械进行实地考察、体验、分析，帮助小孩判断活动后果，帮助小孩选择一些切实可行的活动，并能指导小孩活动，提高小孩抗危险能力。

　　家长学会玩，有利于子女的自信心。由于家长对自己活动的介入，使得小孩容易树立自信心：一是家长在自己身边，小孩感到充分的安全感，有利于小孩对活动的投入，增强自己的实际动手能力；二是家长的介入，小孩心中有底，不至于在活动中缩手缩脚，放不开；三是由于父母的期望之情一目了然，孩子为了不让自己的父母失望，总是想方设法使自己的表现更为完美，赢得父母的信任。

　　家长学会玩，有利于亲子之间的交流。在孩子的教养方面，亲子关系质量远远比某一具体的教育方法来得重要。作为家长，应充分利用这种亲情关系加强与子女的感情联络，寻求一种感情联络的纽带，促进这种感情的发展，相互影响，形成良好的家庭教育氛围。
 

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