农村孩子自卑原因：家庭暗示
主要指家庭不正确的教育方式引起的后果。有的学生因为家庭贫困，但大多数学生因为父母是农民，家庭教育简单粗暴，缺乏正确引导，背上了沉重的思想负担，如性格内向，胆小恐惧，害怕与人交往，学习没有快乐感等。
解决方法：营造合适的家庭气氛，多关心孩子，让孩子开心快乐
家长对于孩子产生的自卑心理，只要注意修正教育方法，及时改变不正确的教养方式，同时为孩子提供正确的引导方法,是能够让孩子克服自卑，树立自信的。
农村孩子自卑原因：学习诱发
有一个案例可以说明这个问题，某学生平时不爱学习，害怕学习，初一年级刚开始的时候，他的成绩还算可以，进入初二年级后，成绩已下降到班级后几名了。教师也做出了很多努力，但收效不大。进入初三后，总是遭到别人的责骂和白眼。到后来，家长和教师都有点放任自流了。没有家长的鼓励，没有教师的疏导，在班级舆论的打击下，使他彻底放弃了努力。这样慢慢地形成了恶性循环，最后沦为一名自卑心极强的学生。
解决方法：和老师沟通，让老师和孩子交流，加强师生间的真诚沟通
自卑心理的形成主要是缺乏鼓励，所以，要矫正学生的自卑心理，教师首先要成为学生“朋友”，让学生觉得教师是他的“自己人”。通过师生间的真诚沟通和鼓励，去了解问题。
农村孩子自卑原因：自主评价过低
很多学生对自己的评价不客观，偏高了是自信，偏低了就产生自卑。特别是对待成年人的批评，他们所能做到的就是你越骂我笨，我就越笨，反正别人不会夸我的。这些不良状况长期积累就导致学生自主评价过低，缺乏自信。
解决方法：有进步，常表扬
在孩子不断努力的过程中，家长要善于发现哪怕是很小很小的成绩，并及时的给予不同形式的表扬和肯定。因为表扬和肯定能增强孩子的自信心和战胜困难的勇气，这样，孩子一定能扫除昨日失败的阴影，昂首走向成功，走向成熟。
2第二步，让孩子杜绝自卑的日常注意事项
1、 耐心对待孩子的每一个问题或要求。认真倾听，不要因为太忙太累而简单应付：“问这问那，有什么好奇怪的”?“我正忙着呐，问你们老师去”。
2、 不轻易给孩子许诺，许了，就一定要实现，让孩子觉得您是值得他信赖的。
3、 不当着别人的面同别人谈论他。
4、 不把孩子拿来同别的孩子做比较。比较不仅会使“强”的孩子变得骄傲，使他在其他的小朋友面前“神气”、“特殊化”，而且会使“不如别人”的孩子变得自卑。
5、 少用命令、教训的语气、语调来和孩子说话。要尊重孩子，多用情感交流的语言。让他觉得你是在和他谈心。“我觉得我们得好好谈谈”、“咱们是不是得快点，不然我们会迟到的”“这件事我认为这样做比较好，你不觉得吗?”这些话都能让孩子觉得他受到了尊重。
3第三步、坚持不懈，不能操之过急
“冰冻三尺，非一日之寒”，孩子的自卑感不是一天形成的，克服它，也要有个过程，当家长的不能操之过急，要允许孩子有反复，要有信心、有恒心、有耐心。坚持不懈地教育和帮助孩子，孩子的自卑感就一定能克服。
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