现在多数家庭的孩子都是娇生惯养的，做家长的都希望能给孩子最优质的条件，因此家长们很少会希望自己的孩子吃苦。生怕自己的孩子会出现什么事情。其实这样的想法会害了自己的孩子，会让他变得更懦弱，不敢去尝试挑战，害怕失败，其实失败才能让人成长。下面请看小编分享的内容怎么样教孩子从失败中获得经验变得更加聪明。

明明在画一幅画，按照自己的意图在画，画中大象长了一对翅膀。这时，妈妈不满意了。说明明画的不像，大象怎么会长翅膀？于是，拿来图画样板书让明明照着画大象，明明开始有点抵触，这时怎么画也画不出书本中的样子。相比较起书本中的大象，明明还是喜欢自己画的大象呢。偏偏为了迎合妈妈的口味，明明一次次的画，当画到第三遍时，他再也不肯画了。妈妈后来向我诉苦，把明明放弃画画的失败归结到他的有始无终中。其实，仔细看看这件事，恰恰是妈妈把明明的兴趣打消了，他还怎么去画？按照妈妈的意图去画，明明总是获得失败，这种失败让明明郁闷，并没有变聪明起来。

其实依着孩子的本真，按照孩子的世界走下去，失败也会变得有趣起来。让我们再来看另一个案例。童童3岁，正在床上自己玩拼画积木游戏，却怎么也拼不好。拼着拼着有点不耐烦了，妈妈要上去帮助他，却被他阻止，反而大哭起来，把积木散了一床。这时，妈妈不再帮忙，由着他哭。童童一边哭一边继续拼积木，一个图形渐渐地拼的有点样子，这让他很兴奋，不知不觉中也不哭了，慢慢地拼出来一个可爱的图形。继而自己在那看着图形大笑，原来，由着孩子自己从失败中找到出路，却能发现好多快乐呢。童童的妈妈做的很对，没有继续帮助童童，让童童体会到了失败走到成功的快乐，也让童童从失败中找到了技巧，从而更聪明。

相比较两个案例来看，明明的妈妈更多压迫了孩子，让孩子在刻意的失败中感到困惑，这种强加的失败感是许多父母依旧延续的。这些父母常常用教孩子为借口来阻止孩子的想象力，自然孩子会获得不愉快的失败。小时候，我也有过这样的经历，作画时问妈妈画的像不像？妈妈一边说像，一边拿来图画本让我画更像的。结果，我渐渐地只学会了复制地去画，却忘记了画自己的画，每当感觉画不出来的时候，失败带来的是更多的消沉，此后，再也不想画画了，理由就是画的太不像了。现在想来：像和不像的界定是什么？作为画画来说，首先应该表现出内心的愉悦，这样才会获得快乐。就如写东西一样，如果刻意地去写一样事物，远远不及随心去写来的更开心。由此可见，往往是我们刻意地教孩子才使孩子失去了快乐，即使孩子获得了成功也不会真正体会到内心的快乐，更谈不上从失败中获取聪明了。

所以要想孩子从失败中获取聪明，就不要打压孩子的本真，而一切刻板的教育都会使孩子失去本真，失败变得更加失败，这才是最大的愚蠢。最好的方法是，让孩子从事物的探索中克服困难，从中找出失败的原因，那么，下一次他就会记住失败的原因，不会再犯同样的错误。失败自然成就了聪明。

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