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“。这只鹤可能在方才战斗中受了重伤的缘故”阅读理解答案

编辑: 路逍遥 关键词: 记叙文阅读 来源: 逍遥右脑记忆

  阅读理解。

  这只鹤可能在方才战斗中受了重伤的缘故,愈来愈落在伙伴的后面,似乎已丧失了继续飞翔的力量。几次缓慢地扑打翅膀,迅速脱离开队列,身体飘飘摇摇,一直向下方落去。此刻鹤群又一齐发出了悲痛的啼鸣。静静飞翔的队列又陷入混乱之中。队列最前方很快翻身飞出两只健壮的大鹤,旋即降到看来已精疲力竭、缓缓下坠的伙伴身旁,引吭高鸣,盘旋周围,好像为伙伴加油打气,然而无济无事,伤鹤虚弱地扑打着翅膀,愈来愈向下落去。

  于是,竟然发生了意料之外的事,来救的两只大鹤,伸出长长的翅膀,从左右两侧靠近伤鹤身旁,将伤鹤扶上翅膀后,各自奋力扇动单翅,静静地飞回高空的队列。在这段时间里,其他鹤高声啼叫,盘旋高空,一齐等待伤鹤返回队列。待伤鹤归队后,才似乎放下心来,又排成圆形队,向高空上升。

  缓缓盘旋上升的鹤群,愈来愈小。开始大小如麻雀,转眼间又如蝴蝶,不久像飞蛾,最后小如蚊,空气清澈如洗,一直可以辨认出鹤的体形。

  过了一会儿,由圆形队的先端开始拉长伸直,速变成竖线,停止上升。从排头依次掉头向北,敏捷地变为一缕细细长长的细丝。一路向北飞去。

  1、请给选文加一个小标题(限五字内)

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  2、“缓缓下坠的伙伴身旁”,能否将“精疲力竭”和“缓缓下坠”调换位置,为什么?

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  3、第一段中写到“几次缓慢地扑打翅膀”,第三段却又写到“伤鹤虚弱地扑打着翅膀”,这两句话能否调换,为什么?

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  4、大鹤救伤鹤时,其他鹤在干什么?这说明了什么?

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  5、“盘旋上升的鹤群,愈来愈小”文中哪个句子写出变化过程?

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  6、如果大鹤不救伤鹤,伤鹤会怎么样?

  _____________________________________________________________ 题型:阅读理解与欣赏难度:中档来源:同步题 答案 1、救伤鹤

  2、不行,两词是承接关系,只有先精疲力竭,才后下坠。(意思对即可)

  3、不行,这样写有程度逐步加深的作用。(意思对即可)

  4、在旁边助威,说明鹤群十分团结。(意思对即可)

  5、开始大小如麻雀,转眼如蝴蝶,不久像飞蛾,最后小如蚊。

  6、可能会死亡(其他答案也可)


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