一个寒冷的冬日,我驱车去接方先生和他刚相识的申女士。共进午餐后,申女士接受了方先生的邀请,来到了方先生的住处位于龙华的一幢豪华别墅。
下车后,我们看见门柱上斜靠着一个乞丐样的人,他身上裹一件脏兮兮的棉衣,似有所求地望着我们。
心情很好的方先生赶紧走上去问他:你是不是想吃点什么?
想不到乞丐回答:这会儿太阳很好,我吃饱喝足了,只想在您这儿晒会儿太阳。还想
还想什么?方先生从口袋里掏出100元钱,晃动在乞丐眼前,调侃追问道,别难为情,尽管说吧,我会满足你的。他料定一个乞丐的要求不会特别难以应付。
我想乞丐支吾着,最后鼓起勇气说,您千万别笑话我。您可以想像我的日子,饭是每天都能吃上的,只可惜好长时间没读书了,总想讨一本书看看,可是一直难于启齿。您能不能让我进您书屋里,随意挑一本书呢?
方先生一下子愣住了。一方面,他惊奇于这个乞丐非同寻常的奢求;另一方面,他羞愧自己满足不了这个乞丐这一简单的要求;更重要的是:让申女士目睹了自己的窘迫。
乞丐也看透了方先生的尴尬,急忙说:天底下没有书的人很多。只是,我没想到这家房屋的主人也会没有。不好意思,打扰您了。说罢,抬脚欲走。那溢于言表的鄙薄与不屑令在场的人都很难堪。
一直在一旁不动声色的申女士急忙走上去,将随身携带的一本文搞读物递给乞丐,和颜悦色地说:也许,你会喜欢这本书,不妨读读吧。
乞丐接过,连声道谢,然后席地而坐,旁若无人地读了起来。
送走申女士后,方先生满腹心事。不久后的一天,方先生突然决定:阿伟,送我去书店。
在书店经理室,方先生将一张2万元的支票拍在办公桌上,对接待他的小姐说:愿意与我做成一笔大生意吗?
小姐说:当然愿意。不过,我们这儿没有什么大生意,只有书,您任意选吧!
方先生将支票扔到小姐面前,说:我才懒得选!下午两点,我来取货。
小姐惊奇地盯着眼前这个财大气粗的人,不知如何应付。当方先生准备掉头而去时,她才醒过神来追问道:你想要一些什么书呢?
只要是书,只要有名气,都要!方先生头也不回地说。
下午两点,我们驱车来到书店。那位小姐迎了出来,把支票还给方先生,并说:很抱歉,我们经理不想接受这笔生意。
方先生再一次愣住了。他咆哮道:你们的经理呢?让他出来见我。
不必了。小姐笑笑,我们经理看过支票,就知道您是谁了。她要我一定转告您:本书店没有一本专作摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命,最终总会归属于那些真正爱书的人。
1.本文以 为线索,通过对 和 两个情节的描写,深刻表达了一个人,物质的匮乏并不可怕,可怕的是心灵的荒芜,理想的泯灭的主题。
2.本文的情节描写十分出色,从文章后一情节中的 等动作描写可看出方先生是一个 的人;从 等语言描写可看出方先生还是一个 的人。
3.本文多处运用了对比手法,请找出一组并分析其作用。
4.你怎样理解申女士本书店没有一本专作摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命,最终总会归属于那些真正爱书的人这句话?
5.请结合自己的读书实践,谈谈你对每一本书都是有灵魂的生命的理解。
6.请写两句你平时积累的有关书的格言警句。
答案:
1.书 讨书(或乞书、要书) 买书(购书)
2.拍、扔 财大气粗,没有修养(只填粗野、粗俗亦可) 我才懒得选 只要是书,只要有名气,都要 不爱读书(填不学无术、虚荣心极强、精神贫乏等亦可)
3.例:一组:方先生与乞丐的对比。方先生有别墅,可没有一本书,说明他不爱读书,这与乞丐想读书形成了鲜明的对比。一个是精神乞丐,一个是物质乞丐,这一鲜明对比,更加突出地揭示了文章的主题物质的匮乏并不可怕,可怕的是心灵的荒芜、理想的氓灭。(或:这一鲜明的对比,更加突出地揭示了不读书者的可悲。)二组:申女士的言行与方先生的言行形成了鲜明的对比。方先生见到乞丐以调侃的语气说话,粗俗傲慢;而申女士对乞丐是和颜悦色地说,礼貌诚恳。这一鲜明对比,突出了申女士腹有诗书气自华的彬彬有礼、知书达理的形象,衬托出方先生是一个不学无术、粗俗鄙薄的人。三组:方先生整个别墅没有一本书与申女士随身携带书形成了鲜明对比,这一鲜明对比,衬托出方先生是一个不学无术、不爱读书的人。
4.书不是用来装点门面的,用书装点门面,是对书的糟蹋。书应该属于那些热爱书、热爱知识,把书视为有灵魂的生命的人。
5.例:我觉得书是有灵魂的生命。我曾读过《钢铁是怎样炼成的》,保尔.柯察金面对一次次挫折,仍执著地追求理想的精神,让我震动。每当我遇到困难或挫折时,保尔.柯察金的形象便浮现在眼前,使我增强了克服困难的信心。
6.示例:读书破万卷,下笔如有神;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
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