(一)
宁越,中牟①之鄙人也。苦耕稼之劳,谓其友曰:“何为而可以免此苦也?”其友曰;“莫如学。学三十岁则可以达矣。”宁越曰:“请以十五岁。人将休,吾将不敢休;人将卧,吾将不敢卧。”十五岁而周威公师之。矢②之速也,而不过二里,止也;步之迟也,而百舍③,不止也。今以宁越之材而久不止,其为诸侯师,岂不宜哉? (10分)
(选自《吕氏春秋》)
【注释】①中牟:地名。②矢:射出的箭。③舍:古代度量单位,三十里为一舍。
小题1:.解释下面句子中加点的词语。(2分)
(1)苦耕稼之劳苦:
(2)学三十岁则可以达矣达:_________
小题2:.翻译下面的句子。(2分)
(1)何为而可以免此苦也?
(2)十五岁而周威公师之。
小题3:.文中划线句子用了什么修辞手法?有何作用?(2分)
小题4:.从选文看,宁越身上有哪些优点?(2分)
小题5:.小故事说明了什么道理?对你有何启发?(2分)?
参考答案:
小题1:(2分)(1)以……为苦 (2)显达
小题2:(2分) (1)怎样做才能够免除这种辛苦呢?
(2)(学了)十五年,周威公拜他做了老师。
小题3:(2分)对比,通过对比突出坚持不懈的意义。
小题4:(2分)①虚心听取别人的建议②勤奋刻苦(或认准目标,坚持不懈)
小题5:(2分)知识改变命运,教育我们要有自强不息的奋斗精神。略
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