排行榜是传播经典的一种策略,希望用科学方法引起人们的阅读兴趣。前不久,武汉大学王兆鹏教授推出《宋词排行榜》一书,采用统计学等科学方法对宋词进行排名,选取前100首流传较广的作品整理出版。现在的很多大学生都不读唐诗宋词,让做经典研究的学者感到悲哀。身为唐诗宋词研究学者的王兆鹏说,这也是促成他做排行榜的原因之一。
今天,怎样吸引人们阅读经典,推广经典,是一个值得探讨的问题。
什么才是大多数人公认的经典?文学批评对文学经典的建构有重要意义。以柳永的词《蝶恋花》为例,这首词在古代并没有多少影响,因为王国维《人间词话》引用衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴作为人生一种境界,于是得到公众认同。王兆鹏所做的排行榜,是古代文学批评方式的现代转换。其实古人早已有品评诗歌的方式,面对现有的庞杂的诗词选本,以文献资料和数据的科学统计为依据做一个新的选本,不失为对今人推荐经典的一种尝试。
经典作品尤其是古代经典,容易让现代人产生距离感。这就需要在保证内容品质的前提下,采用现代人喜闻乐见的形式,引导人们对经典的阅读。在大学的实际教学,让王兆鹏注意到这个问题。他结合多媒体等现代技术手段来讲授古典文学。他尝试用情景还原的方法对古诗做意境讲解,不用文字而用图像,要求学生充分利用照片、画面等多种电子形式来表达自己对古典文学的理解。学生做起来觉得有意思,有兴趣了,这才会回归到纸本阅读。
对于大多数读者来说,接触经典的主要途径仍然是传统的出版物。据人民文学出版社古典文学编辑室主任周绚隆介绍,人文社每年经典作品的重印书占比达60%,超过新书。但如何将经典作品推广出去,还需下一番功夫。我们提出一个概念古典的内容、时尚的形式。周绚隆说。中华书局副总编辑顾青认为,经典需要普及。中华书局所做的工作,就是使大众将原来看不懂的典籍都能看懂,以前是学者看懂,现在大众也能看懂。
经典阅读的推广活动形式多样,但往往有南辕北辙的现象。比如高考语文试题,设置文学常识的考查和诗词填空等题型,目的之一就是引导学生阅读经典,但最后往往变成学生以大量的背诵来应付考试,造成了学生对经典作品的反感。毕竟只有体会了经典的美,才能从根本上热爱经典。
经典阅读是一种文化传承,要让读者在文化传承的语境中接受经典作品。今天的文化多被娱乐、享乐所占据,如果没有对经典的坚守,文化的平面化、粗鄙化、无聊化就将不断扩大。随着时代的变迁,如何让经典走入当下生活,进入大众视野,深入阅读者心中,是一道待解的课题。
(选自《人民日报》2012年5月15日,有删节)
13.选出下列说法中不符合选文内容的一项( )(3分)
A.文学批评和做排行榜这两种作法,都可以作为推荐经典的方式。
B.王兆鹏用情景还原讲解古诗,与周绚隆古典的内容、时尚的形式一说正好相反。
C.经典阅读的推广活动形式多样,并不代表所有的推广活动都是有效的。
D.我们必须坚守经典,以避免文化的平面化、粗鄙化、无聊化的不断扩大。
14.读选段中画线的句子,你认为如何才能做到使大众将原来看不懂的典籍都能看懂? (3分)
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示例:加注释、附图片 合理即可
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