我父亲年轻时读的是师范，可惜才念了两年，就满腔热情地参加革命，把教书育人的伟大理想延后了60年。孙女的出生，让爷爷有了用武之地，把早年学的和从实践中总结的经验，全用到了女儿身上。
都说女孩说话早，可是我女儿快1岁半了还只是满嘴“不要，不要”，偶尔蹦出个把字儿。于是，认真的爷爷在研究了语言开发学问后，准备了一个小本和一支笔，准时收听并记录下女儿的咿咿呀呀，然后归纳出女儿能发出的和不能发出的声母和韵母，再有针对性地培训。结果没出两个月，女儿说话的本领速成了。记得有本图画书叫《爷爷总是有办法》，这句话很适合我家。女儿不喜欢吃水果，爷爷有办法；女儿觉得玩具没有意思了，爷爷一转眼就能用报纸或月饼盒做出个金箍棒、望远镜或是照相机，让女儿感受到质朴又新鲜的乐趣。
去年夏天幼儿园放假，我们把女儿送到爷爷家一周，接回时，她已识得三四百字，能写出爷爷家、自家的电话号码。今年寒假又去一周，回来时拎着一口袋的绘画作品，还煞有介事地给我讲孔融让梨……看着女儿眉飞色舞的样子，我从心里感谢老人为我们所做的一切。
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