孩子从6周岁进小学，到11～12岁毕业，这段时间正是他们生理和心理发育的一个特殊时期，由心理哺乳期向心理反抗期转变，依赖性逐渐减弱，独立性逐渐增强。在这一转变的中期，孩子会出现种种思想，有的需要鼓励，有的需要指导，有的需要矫正，因此，北京玛丽妇婴医院专家建议，家长要通过经常与孩子交流思想，掌握孩子的思想动态，使家庭教育有的放矢。

　　有的性格内向，越大越不肯说；有的是学校里受了委曲不好意思告诉父母；有的发育较早，已涉青春期初期前夕，一点朦胧困扰着孩子使他难以启口；有的对周围的人们和事情，开始有自己的看法；有的对父母的行为也有点想法，不便直言等。总之，家长如果不细心观察，热心关怀孩子，不经常与孩子交流思想，那么会貌合神离，两代人无法沟通，严重的还会酿成恶果。

　　与孩子交流思想要契合时机。晚餐前后趁一家人聚于一桌，各自叙谈单位、学习的情况，在自然状态下孩子最容易倾吐一天中的快乐和不快；一起看电视、听音乐时可以交流对流行歌曲、通俗文艺的看法。

　　与孩子交流思想要注意方法。不能只有家长一面之辞，否则变成单向灌输了；对于孩子的悄悄话，宜个别交谈，不要让太多的人知道；必要时，书面交流也是种好形式。

　　与孩子交流思想是为了教育。要注意倾听孩子的话，只有感情投入才能心理相容。听出孩子有苦恼和难处，就要采取适当的措施引导他，帮助他，不能听之了之。

本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/zaojiao/1032669.html

相关阅读：