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宝宝的认知发展,从“看手”开始

编辑: 路逍遥 关键词: 儿童潜能开发 来源: 逍遥右脑记忆

  宝宝最初的记忆是什么时候出现的呢?一般认为,明显地出现记忆现象大约在宝宝出生后4~5个月时,表现为再认。例如,当见到妈妈或奶瓶时,显得非常高兴,已能认出自己熟悉的人和物品,但再认保持的时间极短,只能再认相隔几天的事物。


  宝宝最初的记忆是无意记忆,即在无意中不知不觉记住了很多东西。他们的记忆还明显地带着情感色彩,凡是色彩鲜艳或活动的事物,能引起宝宝强烈的情绪而容易记住并保持下来;对于引起强烈的消极情绪的事物,如害怕、委屈、痛苦等,也容易被孩子记住;而对于平淡、枯燥的事物则不容易记住。


  意识到自己有身体


  在宝宝的头颈直立前后,他还发起了了解这个世界的另一项工程,开始看着出现在眼前的自己的手。也许我们成人会认为这有什么意义?但是,盯着自己的手这种叫作“看手”的行为是宝宝认识到自己有身体的开始。


  宝宝在某一天会注意到自己眼前有两个不知道是什么的肉色物体,并且还会注意到这个物体并不仅仅是存在,而且还经常动。再过一段时间后,他又会注意到当这个物体动的时候,自己有一种不明原因的独特感觉,然后就会联想到这种感觉与物体运动之间存在联系。大家都知道这个“物体”就是手,独特感觉就是“动手”的感觉。这样,宝宝就知道可以根据自己的意志活动身体。然后,反复通过用手摸看见的物品甚至把手放到嘴里这些行为,学习并掌握构成这个世界的物体的性质。


  这个阶段的宝宝,开始能够清楚地区分人与物,并开始明白物是东西。开始能够凝视对象物是因为萌发了“这是什么”的好奇心。开始区分自己所关心的世界以及不关心的世界。今后的这个阶段中,父母亲不断地加强宝宝与人的交流是非常重要的。要经常带孩子外出,因为这是宝宝对周围的人以及外界萌发好奇心的阶段,而好奇心正是一个人对世界认知、探索的基础和原动力,不能认为宝宝还小,什么都不懂而丧失培养宝宝的最佳时机。


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