玩具并不是越贵越有实用价值。如有些电动、遥控汽车,价格很贵,而玩法只有一种,孩子操作的机会不多,很快就会失去兴趣。花同样的钱,却可以买十几辆微型小汽车玩具。爸爸妈妈可以每月买一辆小汽车,也可在孩子有进步时买一辆以示鼓励。每买一辆小汽车,都要给孩子介绍小汽车的名称、性能、用途等。日积月累,小汽车的数目、类型越来越多,孩子的知识面也拓宽了。此时又可利用这些小汽车跟孩子玩汽车公司的游戏等,一物多玩,提高了玩具的利用率。
在孩子的眼里,玩具的价值并不跟价格成正比。在夏天,一支小水枪比一支八音枪要令孩子们开心得多,即使不玩水,孩子们也可用它来比划着“打仗”,嘴巴里不断地发出“叭叭”的枪声。
另外,孩子对玩具的需要是多种多样的,比如在创造性游戏中,需要很多反映真实生活用品的玩具,而市场上这种玩具价格贵且不全。为了满足孩子对玩具的需要,爸爸妈妈可以带领孩子动手制作一些简单玩具。如孩子在玩“过家家”的游戏中需要锅、碗、铲刀、灶、家具等,爸爸妈妈就可按孩子要求,和孩子一起用儿童鞋盒做成煤气灶,用废旧的雪碧瓶做成锅、铲刀、椅子等,用牙膏盒、火柴盒做成组合家俱,用酒瓶盒做冰箱等,这样,孩子就可以津津有味地玩起来了。
爸爸妈妈平时应注意收集废旧物品(要无毒、无污染、安全的),以便向孩子提供多样的未成型玩具,如小塑料瓶、易拉罐、各种包装盒等,并备一些经常使用的工具,如剪刀、浆糊、针线等,方便并指导孩子使用,但一定要注意安全。
另外,爸爸妈妈可以引导孩子用一种物品替代另一种物品,所谓的“以物代物”,如把一张树叶想象成一张小床,一个套桶可以当煤气罐、高压锅、碗等使用,使物尽其用,久而久之,孩子的想象力必将得到发展。所以爸爸妈妈大可不必为买不起太多、太贵的玩具而大伤脑筋。
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