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长辈带孩子,竟会把孩子塑造成一个“小长辈”

编辑: 路逍遥 关键词: 家庭教育 来源: 逍遥右脑记忆
米奇快3岁了,是爷爷奶奶一手带大的。爷爷奶奶总怕米奇淘气出事,一天到晚叮嘱米奇“这样做危险”、“别动那个东西”之类的话。现在米奇在他们眼里,是个听话的乖宝贝,可爸爸觉得他过于安静和胆小。
如今,小米奇要上幼儿园了,为了锻炼米奇的胆量,变得活跃起来,爸爸特地安排了周末的农家院拔花生活动。秋天雨后初晴,花生田里土地十分松软,正是拔花生的最佳时间。一起参加活动的几个小朋友们纷纷奔向花生田,在爸爸妈妈的帮助下就拔起了一株株带泥的花生。小朋友们兴奋地把那些果实从植株上揪下来,一个个小手小鞋上沾满了泥巴。可小米奇眼神发呆,无动于衷地站在原地,不管爸爸怎么动员。妈妈问他为什么,米奇只说了一个字:“脏”。
“脏”,好熟悉的词啊!妈妈真是哭笑不得,她开始后悔自己总是告诫宝贝:“地上脏,别摸”,“土里有细菌”,“别把衣服弄脏了,不好洗”;同时想到爷爷奶奶经常告诉宝贝这里脏那里脏,会得感冒拉肚子的话。

解读米奇的心理??宝贝为何对什么都无动于衷呢?
??与长辈带孩子的诸多弊端有关* 长辈带宝贝的一个弊端,就是把宝贝塑造成了小长辈,失去了生动的神情、活泼的天性和尝试的勇气。
天气好的时候,公园里能见到很多小宝贝,你不妨注意观察一下他们的神情。你会和我一样发现,宝贝的表情和他们的抚养人有惊人的相似之处,因为儿童会通过模仿成人的行为来学习。终日和长辈在一起的宝贝,从行为到神态都会类似长辈,成了小小的长辈。

* 长辈为子女看孩子,深感责任重大,考虑的更多的是不要发生危险。
本来宝贝的吃喝拉撒睡就已经把长辈家搞得很辛苦,还有多少精力允许宝贝“淘气”呢?
很多长辈尽管知道宝贝的天性特点,却仍然过分约束宝贝的探索行为,就是怕宝贝在自己手上出事。长辈不断地打压宝贝的“淘气”行为,开始时宝贝还会去抗争,时间长了,渐渐地变得和长辈一样退缩了。

* 长辈过了大半辈子,经历得很多,对新鲜事物的兴趣大大不如年轻人,更不如小宝贝。
长辈的心态和宝贝的心态不太一样,他们很可能忘记去理解宝贝的探索欲望,或者想理解也理解不了。

* 长辈(包括很多父母)往往只重视结果,当小宝贝去尝试的时候,他们急于交给宝贝一个最终、最佳答案,而宝贝所要的不仅是结果,更是不断尝试,经历失败,找到成就感的过程。
你是否看见过1岁多的宝贝垒积木塔的过程?有时候,他们好不容易摞起来的塔轰然倒下,宝贝沮丧得嚎啕大哭。但是如果没有大人干扰的话,他们不久又会停止哭泣,高高兴兴地回到游戏中,最终一定能找到不让塔倒掉的办法。

??与父母不恰当的做法有关现在很多父母愿意教宝贝画画,也有不少上绘画班或者请老师教画画的。我深切地感受到成年人注重结果的弊端。
本来宝贝们是最富有兴趣、想象力和创造力的,他们虽然不懂得技巧,不懂透视,甚至拿不好笔,画不好圆,但是他们画的都是独特的、原创的,源自内心,是真实可爱的的世界。
但是成年人有可能看不懂宝贝的画作,也没有兴趣去问问宝贝画的是什么,在想什么;他们更急于拿自己的宝贝(或学生)和别人比,让宝贝画出令成人称道的作品,于是儿童美术教育成了另一种塞入定式框框的迫害。
宝贝画画也会弄脏自己,我们的大人可能很关注不要弄脏衣服啊,手上沾了颜料不要抹嘴啊等等。在不断的提醒、唠叨和立规矩中,宝贝的兴致大减,甚至索性不干了。
因为怕脏、怕出危险而限制宝贝活动,注定是弊大于利,因为付出的代价是牺牲了宝贝成长的机会。在过分关注和干涉的家庭中长大的宝贝,非常可能成为一个退缩、无趣、无聊和索然无味的人,或者充满愤怒和怨恨同时又是无助感很强的人。

怎样改变宝贝的心理状态?
1、父母亲自照顾宝贝想想很久以前人类的家庭模式就知道了,这是最呵护人类需要的家庭模式。父母敢于承担起自己的责任,不怕劳累,收获的将比付出的更加丰厚。尤其要提一提的是母亲自己带宝贝的问题。现今,社会上普遍认为女性处处要和男性一样。很多新妈咪休完3个月产假就去上班了,宝贝交给别人看管;还有的家庭比较殷实,妈咪不必上班,但不能吃苦带宝贝,把宝贝的吃喝拉撒睡都交给保姆。这两种做法对宝贝的心理发育非常不利,且是以后根本无法弥补的。
建议妈咪至少要在家待上一年,全心全意和自己的宝贝在一起,给他吃母乳,每天陪他睡觉,抱着他,陪他玩耍,给宝贝随叫随到的待遇。长辈或保姆的职责是做饭、搞卫生和协助照顾宝贝,不可以代替母亲的职责。
2、不要把成人的“怕”强加给宝贝成人怕的东西很多,比如怕变老、怕生病、怕死、怕人笑话、怕落伍、怕失业还不起房贷……宝贝虽然也有怕的东西(怕黑、怕自己睡、怕老巫婆……),但比成人少很多,而且两者的怕的性质不同。
不让宝贝玩泥土的一个原因是怕宝贝生病。如果宝贝生病了,是大人麻烦还是宝贝麻烦呢?当然是大人麻烦。大人怕向领导请假,怕宝贝痛苦,怕病情恶化,怕花钱……但宝贝不那么怕生病,俗话说“好了伤疤忘了疼”,宝贝病好了就忘了。有的宝贝还愿意生病,一生病就可以不去幼儿园,一生病妈咪就在家陪我玩,那多好啊!
父母们和长辈们如果对自己的怕多一点儿察觉,会有助于让自己放松下来,少一点儿限制宝贝。
3、父母要多陪陪宝贝尤其是爸爸和男孩多在一起玩点儿刺激的游戏。长辈或保姆把宝贝照料得再好,也代替不了亲爹亲妈。爸爸妈妈不论多忙,也要留出比较充裕的时间陪伴宝贝游戏、读书,在日常起居上也不能撒手不管。这是责任,也是为将来的几十年打基础,决不能图一时的轻松。
2岁以上的男孩特别需要爸爸陪伴,尽管妈咪照料得很细心周到,但妈咪的细心也是男孩前进的阻碍。男孩需要挑战、刺激的游戏氛围,需要模仿爸爸的男子气概。妈咪如果插手太多,容易把男孩养得女性化、娇气。
其实,宝贝远比大人想象的要皮实,宝贝的体力和学习能力很强,没有妈妈在场宝贝反而学得更快。
4、不要过度保护宝贝只有一个宝贝,自然疼爱得不得了,这在古今中外都是一样的。所以不论别人如何告诫你别对宝贝太紧张太关注,你都很难做到。这是可以理解的。需要提醒的是,我们人类很容易把自己焦虑的东西转移,变成过分关心宝贝。如果没有宝贝,我们会担心自己;有了宝贝之后,我们的内心深处有一个机制,把对自己的担心转化成对宝贝的操心。
心理学家提醒父母,分清自己的焦虑,练习忍受不去过分干预宝贝的那种不舒服的感觉,否则你的宝贝就要遭殃了!当你无法承受的时候,去找找心理咨询师,解决自己的焦虑。
5、多与长辈沟通有的父母实在没有条件自己照顾宝贝,只能请长辈帮忙;有的长辈抢着要宝贝来照看,可能是为了填补空虚感。如果宝贝必须交给长辈照看,父母可不能甩手不管,一定多和长辈沟通,即使观点不一致也不能放弃。
有时沟通的过程比沟通的结果还重要,至少是向长辈暗示,你很在意他们如何对待宝贝。
6、早点儿送宝贝上幼儿园家是一个封闭的小环境,宝贝在里面圈得久了,有可能觉得越来越没意思,不爱动,不爱出去玩了。况且,家里以宝贝为中心,有求必应,缺少对宝贝的规则感和责任感的培养。很多小朋友到了幼儿园,经历了短暂的不适应后,觉得幼儿园比家里更有意思。
在幼儿园可以和小朋友一起玩,没有大人整天提醒别弄脏了衣服、别吃进去细菌,可以玩得很疯,很尽兴。


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