孩子跟大人一样,也有拒绝别人的权利,也可能遭受他人严厉的拒绝,父母所要做的,就是教会孩子平和地、友好地、委婉地拒绝他人的要求,同时泰然自若地接受他人的拒绝。这对他们的成长将是一笔巨大的财富。
最近女儿的绘画进步很快,常常受到幼儿园老师的表扬,我跟老公商量后决定周末带她出去玩。
周六一大早,女儿就穿上他姑姑刚送的新衣服,戴上鸭舌帽,一副整装待发的样子。刚吃完早饭,邻居莎莎蹦蹦跳跳地闯进来,边跑边兴奋地喊着我女儿的名字:“格格,我作业做好啦!可以玩啦!”没等女儿回应,莎莎一屁股坐在地板上,开始摆弄起格格的玩具。
格格有不少好玩的玩具,小区里的小朋友常常找她玩。格格看见莎莎自作主张地摆弄她的小玩意儿,也许是急着出门,便一把把莎莎拉起来推出门,“你快走吧,我们要出发啦!”莎莎比格格矮半个头,这一推竟惹得她眼泪汪汪,委屈地跑回家了。
望着莎莎远去的背影,我心里有些不快,格格有拒绝他人的权利,而拒绝本身没有错,错就错在格格还不懂得掌控“拒绝”的艺术。我把格格叫到身边,平静地说:“假如你去莎莎家,莎莎很没礼貌地让你走,还把你往外推,你高兴吗?”“不高兴。”“如果她跟你说早点出去,能早点回来,等她回来一定和你玩,还要拿一些你没玩过的新玩具给你,你还会不高兴吗?”“不会,我会乖乖等她回来,但是她可一定得早点回来。”“对呀!那你刚才那样对莎莎,让莎莎哭了,你觉得自己做对了吗?”“妈妈我错了,我不应该赶莎莎走,我要是让她下午来家里她就不哭了。”女儿惭愧地低下了头。
我抚摸着孩子的头发说:“以后多想想别人的感受,只要多为别人想想,别人就会高高兴兴地接受你的决定,就算被拒绝,也不会生你的气。”
当我们说“不”的时候,即便再坚决,也要稍微修饰,让“不”听上去像“是”一样动听。这是一种交际手段,更是一种涵养与气度。
游乐场里,格格玩得很开心,回家路上,老公给格格买了一辆电动摩托车玩具。我灵机一动说:“格格,妈妈考考你怎么样?”“怎么考呀?” 我在老公的耳边嘀咕了一阵,回头对格格说,“现在摩托车玩具在你手上,你爸爸跟你要!你能想个办法拒绝爸爸又不让爸爸生气吗?”女儿拍拍自己的胸脯说:“没问题!”
格格对新玩具爱不释手,这时老公凑过来,抓起车头就想坐上去,格格连忙说:“这是小孩的玩具,你太重啦,摔下来要流血的!”老公不达目的不罢休地缠着格格,“那借我家小孩玩玩吧。”“我的车快没电了,我先玩会儿,明天再给你玩好吗?”
看着他们父女俩的即兴表演,我在一旁笑得合不拢嘴,老公伸出右手说:“宝贝!祝贺你考试过关!”格格得意扬扬地伸出小手比画了个胜利的“V”。
我把格格叫到身边,拍拍她的肩膀说:“刚才你用什么绝招做到既拒绝爸爸,又不让他生气呀?”格格摸摸自己的脑袋,半天想不出来,老公点了一下女儿的鼻尖,“傻瓜!就是因为你用商量的口吻跟我说话,我才不会生气呀!”格格傻乎乎地笑了。
女儿学会了在不得罪他人或伤害他人感情的情况下,用语言巧妙地守住了自己心爱的东西,我为她的进步而高兴。
周日早上,格格拿着外婆新买给她的《小熊维尼画册》,在院子里一笔一画地画着。
邻居丽丽也酷爱小熊维尼,这时便凑上前观看。偶尔丽丽忍不住就会拿起笔在格格的画上乱添几笔,边添边说:“这样画才漂亮嘛!”
格格显然很生气,她把画册夺过来,瞪了丽丽一眼,刚要发飙,我轻轻咳了一下,说:“格格,昨天学到的东西又忘记了吗?”格格低下头,思考了片刻后,放下笔,拉起丽丽的手说: “丽丽,你也画一幅吧!咱们比比,看谁画得漂亮好吗?”丽丽听后,兴高采烈地回家拿来纸和笔,还搬来一把椅子,和格格一起聚精会神地画起来。孩子们的好胜心是最强的,都想争第一,谁也不肯被比下去。
学会拒绝的艺术后,渐渐地,我发现格格不仅懂得用最委婉的方式拒绝别人,而且越来越能坦然地接受别人的拒绝,不再像以前一样,一被拒绝就大哭大闹。当被别人拒绝时,她最多会有些失望,但是不会哭闹了,而且还会自己想办法去实现自己的愿望。丽丽新买了一个漂亮的芭比娃娃,格格特别喜欢,和丽丽借了很多次,丽丽却总不答应。当爸爸给格格买了那个电动摩托车玩具后,格格就在丽丽面前夸耀说:“丽丽,你看,我的电动摩托可好玩啦!要不我用摩托车和你交换芭比娃娃玩如何?”丽丽还是不肯,格格摸摸脑门,继续说,“那你喜欢玩什么呀?我拿你喜欢的跟你换!”最后两个小丫头达成协议:格格用一块魔方和遥控汽车与丽丽的芭比娃娃做交换。
格格在人际交往方面越来越有技巧,就算遭到拒绝,仍能用商量的口吻,换种方式达成自己的愿望,她已经真正掌握了拒绝的艺术。
教育小贴士:
● 拒绝是一种权利,是一种涵养,更是一种艺术。教会孩子掌握拒绝的艺术,对孩子一生的成长将是一笔不可估量的财富。掌握好拒绝的艺术,人缘与机遇就会源源不断,不请自来,让你终身受用。
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