1、气质造成的。这类孩子比较内向，常把自己想象一个“朋友”，这个想象中的“朋友”陪他谈话、游戏，独自一个模拟社会性活动。
2、家庭因素造成的。家庭不和睦造成孩子性格孤僻，不喜欢与人交往；现在公寓式的小家庭，孩子大多被关闭在室内，缺少同伴，孩子习惯了一个人独自玩玩具。
3、教育不当造成的。
(1)父母平时对玩具管理细心，生怕弄坏，当邻居孩子来玩时，就让自家孩子把玩具赶紧收起来，造成孩子小气，不愿和别人一起玩。
(2)父母攀比心理，常对孩子说：“你看××孩子搭的玩具才好呢，你搭的什么东西!”造成孩子缺乏自信，而情愿一个人独自游戏。
孩子长期独自游戏害处很大，会使他们胆怯、怕事、不善交往，长大了可能不适应社会生活。怎样帮助这类孩子呢?
1、对因生性气质造成的独自玩的心理，父母要有意识、有步骤地改变这种状况，要在尊重孩子意愿的情况下，逐渐使孩子投入外界去接受新的人和物。父母还可购买一些必须与别人合作才能玩起来的玩具。
2、对于家庭、环境因素造成的独自玩现象。家长首先要参与到孩子游戏中去，与他一起摆弄玩具。其次要鼓励孩子“走出去”或把小伙伴“请进来”。
3、父母应改变教育观点。认为自己孩子拼搭玩具的技能不如别人，可以教会孩子搭配的技能。怕孩子弄坏玩具，可以为孩子们制定一些规则来约束孩子的行为，但规则制定得要能让孩子接受，告诉孩子只有遵守规则，爱惜别人的东西，才能得到大家的欢迎。
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