现在大家都在强调早教，那么早教到底是教什么呢?早教的目的到底是什么呢?一起来听听这位妈妈的说法吧!只要找对早教的方法，这样的早教才是最有效的!

　　谈到早教，不由自主地想到了早教中心、各种早教课程。有家长问我“我儿子两岁，每次上早教课都不愿意主动回答问题，您说正常吗?”“我家宝宝不愿意去上早教课，就喜欢在外面跑，我该怎么办?”

　　最近有一批孩子入园了，很多家长都问袋鼠妈妈“喜乐妈妈，我儿子上幼儿园了。放学以后应该让他学什么呢?”还有家长问“英语是一定要学的，到哪里学呢，您推荐一下。”还有家长问“我家宝宝学着跳舞、英语、书法，您看可以了吗?”

　　无论是早教中心的课程，还是幼儿园的兴趣班都跳不出那些框框套套， 都集中在技能和知识点上了。本来想鼓励大家放松了，让孩子自由自在玩耍，可是家长们真的很焦虑，那么袋鼠妈妈就分享一下自己对喜乐的早教经验吧。

　　如果说非要早教的话，那么袋鼠妈妈认为教两样就够了，这两样一定能够祝福孩子一辈子的：

　　1. 培养孩子生活的能力

　　工作室经常有孩子来做沙盘治疗。这些孩子最小的两岁多，年龄最大的17岁，袋鼠妈妈发现他们有一个共同点：用完洗手间不冲厕所。有一次，一个孩子(小学生)使用了卫生间，我还专门问他是否冲水了，他说冲了。最后孩子走了以后，我们发现卫生间的地板上都是大便。有的孩子上完厕所，很自然地就出来了，然后一个家长进去帮忙冲厕所。

　　很难想象这样一个孩子，就算是考了100分又能怎样。这样的孩子进入到工作岗位里面，谁会喜欢和这种人同事呢?

　　培养生活能力最好的地方不是课堂，就是在日常生活里面。生活能力的培训都在点滴的琐事里面，不要看收拾餐桌、洗袜子、认路等是小事，越是小事越能够培养一个人的能力。

　　上周带喜乐去了一趟北方的海边。从换登机牌开始，袋鼠妈妈就一路解释这是做什么，下一步该做什么。机场不再是一个无聊地、等待的场所，而成了我们的大课堂。我教喜乐学习看登机牌，找到候机厅的号码，然后让她学习看机场里面的指示牌找到我们的候机厅。上飞机以前教她看登机牌上的座位号，上飞机以后带着她学习找座位。

　　在经历了这个过程以后，奇妙的事发生了。喜乐一坐上飞机就拿出了救生图研究起来。还询问妈妈一些她不明白的细节。学习的动力出来了，这不是妈妈强加的，而是喜乐意识到这些东西是多么地实用。

　　下飞机的时候我教她看指示找行李，她带着妈妈找到了拿行李的地方。我说：“喜乐是个大孩子了，我相信很快你就有能力自己出门了。”喜乐听了非常高兴，走路的时候昂首挺胸，我感受到了她里面的自信。

　　很多家长问如何培养孩子的自信心。培养自信心最好的场合不是课堂里面，而是在生活中。当孩子真的可以帮妈妈洗菜、可以自己洗袜子、可以像个大人一样在机场里面找到自己该去的地方、找到自己的座位、找到行李的时候，孩子内心会生发出一种成就感，自信自然就产生了。

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