引言：很多家长朋友们都正在犯一个通病，那就是对孩子的亲子教育方式“过度”。

不经意的时候，就将“攀比”施加给了孩子，让孩子从很小的时候对很多价值观有了偏差的认识。

一、对孩子期望过高，管教过严被逼迫出来的“优秀”孩子，有很大一部分有心理疾病，容易对父母，对社会产生怨恨。

　　二、不尊重孩子，为孩子做所有决定与选择

　　这一点，从孩子很小的时候就开始了。

　　三、不相信孩子，不给孩子学会“自律”的机会

　　当孩子关上房门，就总觉得他肯定在里面干坏事。

　　四、不表扬孩子，以免孩子骄傲

　　当一个孩子兴高采烈地冲回家告诉妈妈得到老师表扬了，而妈妈却说，受表扬就会翘尾巴，你看看你的衣服多脏！

　　五、喜欢横向比较，说得最多的就是“你看某某……”

　　可以说这是所有家长的通病。

　　六、爱往孩子身上撒气，奚落孩子。

　　父母将工作生活中的情绪带给孩子，稍不顺就拿孩子撒气，还觉得孩子是自己的，想打就打，想骂就骂。

　　七、有条件地满足孩子的要求

　　“你考到全班前3名，暑假就带你去玩”“你考上名牌大学，我就给你买最好的电脑”……这样的奖励方式，让孩子觉得，父母对他的爱是有条件的。亲子游戏

　　八、轻易许诺，但言而无信

　　最本质的原因是父母没把对孩子的承诺看成承诺，没有理解父母与孩子间的关系应是平等关系，这样的父母会让孩子很失望。

　　九、总是限制孩子做他喜欢做的事情

　　父母总说“这个不行”“那个不行”，当孩子对一件事情表现出极大的天赋与热情，家长视而不见，将孩子的爱好和梦想扼杀在摇篮里。

　　十、忽略了孩子品格的培养

　　电影《闪亮的风采》中钢琴师一生的悲剧——粗暴的父亲只要求他单纯学习钢琴技能，最后导致他在技艺上成为大师，在精神上却变成了残疾人。

　　50岁还能和孩子分享喜哀才是“潮”家长

总结：我们生在开放的80年代，长在兴起的90年代，我们的父母恰恰生在封闭的50年代，长在颠簸的60年代。

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