设计意图:
2-2.5岁的宝宝进入了口语发展的最佳阶段,在情感上也发生了巨大变化,希望与人交往,希望有小伙伴,却又很难玩到一块儿。为了增强宝宝的适应能力,培养合作意识,促进交往能力的发展,特意设计了“开火车”的亲子游戏。
游戏目标:
1、锻炼宝宝的身体协调能力,促进手臂大肌肉动作的发展。
2、培养宝宝的合作意识,促进宝宝适应能力的发展,增强亲子间的感情。
3、模仿各种声音的叫声,锻炼宝宝的语言能力,感受儿歌节奏。
游戏准备:四角椅子,有靠背的椅子,录有火车声音的录音带,录音机或电脑。
游戏过程:
1、妈妈出示播放录有火车鸣叫和火车咔嚓咔嚓开动声的录音带。
2、妈妈:“宝宝,你刚才听到什么声音呀?是谁的声音?(火车的声音。)宝宝会开火车吗?”
3、妈妈:“妈妈也会开火车。”出示有靠背的椅子,“宝宝,看,这是什么?(椅子)”
4、妈妈:“妈妈今天就用椅子开火车,看好了。小椅子,能坐人,接起来,当火车,呜——,火车开啦!”妈妈边念“开火车”儿歌边做动作。(操节说明附后)
5、妈妈:“宝宝想开火车吗?”妈妈先坐到接好的椅子上(背靠着椅子靠背),宝宝的脸和妈妈朝同一侧,坐在另一把椅子上。坐好后,妈妈和宝宝一起开火车,“呜——,火车开啦!”
6、妈妈:“北京到了,我们下火车,真呀真快乐!”把宝宝抱起来,在空中旋转一圈,给宝宝一个惊喜,感到很快乐。
游戏延伸:
稍大一点的宝宝,可以把椅子排成一排,妈妈坐在第一把椅子上,宝宝坐在第二把椅子上,爸爸坐在第三把椅子上,通过各自行走的力量来带动椅子向前走,增加游戏的趣味性,让宝宝乐此不彼。
温馨提示:
1、游戏过程中,要注意椅子的安全性,同时要时刻保护宝宝,以免宝宝翻倒。
2、把两把靠背椅子接起来时,椅子靠背朝外,妈妈和宝宝朝同侧坐下,宝宝在前,妈妈在后。
附儿歌:开火车
卡嚓卡嚓,(双臂自然垂向身体两侧,两手向前身,做火车轮滚动的动作。)
卡嚓卡嚓,(同上)
火车开啦!(右手握拳,用力往上举,表示火车出发了)
卡嚓卡嚓,(双臂自然垂向身体两侧,两手向前身,做火车轮滚动的动作。)
卡嚓卡嚓,(同上)
小羊咩咩咩,(两手放在头顶两侧,做羊角)
我要去北京,(右手往上挥,并在空中高兴的挥手)
啦啦啦啦啦!(同上)
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