欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

父母该如何正确的管教孩子

编辑: 路逍遥 关键词: 家庭教育 来源: 逍遥右脑记忆

  自从孩子呱呱落地开始,父母对孩子的管教就开始了。很多父母在徘徊着到底如何管教孩子才是正确的。首先家长要明白,管教不等于处罚。有很多小孩犯了错家长第一时间想到的就是如何处罚他。其实处罚不是最终的目的,也不是最合适的方式。

  父母一般管教孩子的方式有哪些

  1.严格控制型:严厉地制定行为准则,要求子女遵守,最常表现的行为包括设定标准、保护、教导、命令、批评及控制等。

  2.抚育型:真诚地表达对子女的关心及爱,常见的行为包括照顾、为孩子设想、体谅、支持、鼓励等。

  3.活在当下型:运用亲子间的客观资料,检视当前的处境,以找出解决问题的方法,这种类型最大的特色便是活在当下,跟眼前经验保持联结。

  4.真实、自由型:在面对当下的处境时,可免除外在规则或期待的影响,而依自己的判断与喜好来做反应,较常表现在父母的行为包括:与孩子嬉戏、表达个人内心真实的情感、幽默、创造力、直觉及任性等。

  5.适应型:依照外在的要求或规定做出反应,较少有个人的主张,表现在父母身上的行为包括:配合孩子的发展程度而因势利导、同意顺从孩子的要求、在乎孩子对自己的观感、与孩子闹僵或闹别扭等。

  父母该如何正确的管教孩子

  1.只给孩子“爱”是不够的

  当下有很多的父母为了让孩子快乐的成长,以致常常过度的保护,即使孩子没有特别的努力,也大声赞赏,一旦子女承受挫折时,就难以处理自己的困难;有些父母因为对于管教方式没有自信,担心子女不喜欢自己,或担心伤害亲子的感情,因而害怕纠正或处罚子女,放任孩子不守规矩;也有些父母为了要保护子女,怕他们做出错误的选择,而帮忙子女做太多决定,这样会让孩子以为自己无能决定,显得较无自信。父母捍卫子女,不让子女们受到痛苦,是可以理解的,但是过度的保护,反而会让孩子缺乏从错误中学习的机会。爱很重要,但却无法保证孩子会出现良好的行为。孩子不但需要有爱心的父母,他们更需要接受过训练的父母。

  2.管教不等于处罚

  家长要明白,管教不等于处罚,管教的目的是要让孩子学会如何和你合作,而不是被你控制,也就是说让子女学会选择守规矩的行为来和你合作,因为他们知道守规矩的感觉很好。当你在管教孩子时,必须要思考:“我要怎么做?才能让他有所学习?不会再出现不好的行为?”尤其当孩子愈来愈大,你就愈需要他的合作,因为你将会愈来愈无法控制他。你必须要相信孩子是有和你合作的意愿,当孩子还小就必须要教导他决定自己的行为,然后为自己的行为后果负责。如果你要强行控制他,他不但不会发展出自制的能力,还会使他的行为容易失去控制。

  3.多多了解孩子

  父母在忙于生计的同时,一定要多抽出时间来了解自己的矮子,与孩子多沟通。了解孩子的一切动态与心理活动,这样即使孩子有情绪了也知道从哪些方面去开导他。

  4.和孩子讲道理

  当孩子出现错误的时候,不要过度的责骂,而是要和孩子分析讲道理。让他明白自己错在哪里?为什么错了?以后该怎么办?

  5.让孩子去体验

  如果孩子对自己的错误意识不到,父母就不要将自己的道理强加到孩子身上了。只要保证安全和没有恶劣后果的前提下。家长可是适当的让孩子体验自食恶果的后果。让孩子在实践中懂得。

  6.吸收教育知识

  随着社会的不断进步,孩子的成长环境也在不断的变化。所以作为家长应当要多多学习教育方面的知识。不要千篇一律的去管教孩子。

  7.善于倾听

  面对犯错的孩子,家长更多的是要倾听孩子的心声,明白孩子是怎么想的。而不是一味的责骂。

  8.放下真正的身段

  有些父母认为我是父母,孩子就理应听从我的。其实孩子也是有他的独立思维的。很多时候孩子会有自己的想法。家长也会有做错的时候,这时候家长不如放下自己的身段,和孩子舍生处地的想想。

  9.和孩子协商

  家长不要总是要求孩子做这个做那个,孩子也会有他想做的事情。所以当意见不统一的时候,不妨与孩子协商。

  10.盛怒时不管教孩子

  当家长情绪不稳定的时候,不要去管教孩子。这样容易把情绪发泄到孩子身上。


本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/zaojiao/1205937.html

相关阅读: