小班学习故事：新年愿望

观察背景：集体教学时间，孩子们学习了诗歌《新年》，星星说：“新年就是灯笼鞭炮。”月亮说：“新年就是新衣新帽。”太阳说：“新年就是快乐、进步。”小朋友眼中的新年是什么样子的呢？他们会有什么样的新年愿望呢？一起到美工区去看看吧！
注意：你们拿着自己的水彩笔和画画纸，来到了美工区。“沈XX，你准备画什么呀？”蒋XX问坐在她对面的沈XX。“我还没想好呢！”沈XX歪着头说。“我已经想好了，我的新年愿望就是有一只宠物小猫陪我一起玩儿，嘻嘻！”蒋XX说完就开始画画了。“哈，我知道我画什么了。”沈XX也拿起画笔画了起来。大约10分钟过后。“沈XX，看，这就是我的新年愿望。我的小猫可爱吧，我可以带着它一起出去玩儿！”蒋XX得意的把画儿拿给沈XX看。“我的也画好了。”沈XX把自己的画儿拿起来，对蒋XX说，“我和你的愿望不一样。我的新年愿望就是手里拿着不同颜色的雪花跳舞。”“这雪花真漂亮，怎么画的？我不会。”蒋XX说。“我来教你吧！”沈XX说，“先画一个圆形，再画一圈的雪花瓣儿。”蒋XX跟在沈XX的后面看着、学着、画着。不一会儿，两个人的新年愿望里都出现了彩色的雪花。
识别：1.喜欢参加绘画活动并能够将自己的想法用绘画的形式表现出来。2.在绘画过程中能够大胆尝试，体验绘画带来的愉悦情绪。3.能够主动将自己的作品与他人分享，遇到困难时互相帮助、共同合作。
回应：1.对幼儿的作品给予肯定，并对绘画过程中的“学习与合作”行为及时进行表扬。
2.提供多种工具、材料，鼓励幼儿用不同的表现手法来表达自己的感受和想象。

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