郜妈爱说笑

　　小兴和阿明在比较谁的爸爸厉害！

　　小兴：我爸爸是个伟大的工程师，他什么都会做！你知道喜马拉雅山吗？

　　阿明：当然知道！

　　小兴：那是我爸爸造的！

　　阿明：哼！有什么稀奇？我爸爸才是伟大的神枪手！你知道死海吗？

　　小兴：知道呀！那又怎样？

　　阿明：那是我爸爸杀死的！

　　郜妈侃一侃

　　当你听到小兴和阿明的这段对话，是会哈哈大笑两个小鬼的吹牛，还是怒气冲冲地指责他们在“撒谎”？

　　到底什么样的话才是“谎话”呢？

　　如果是以只要是与事实不符合的话，都可称做“谎话”的标准来认定的话，这世界上大概没有一个人敢拍着胸脯说：

　　“我从来没有说过谎！”

　　可是在发现自己的孩子“说话不老实”时，大部分的父母通常都会责怪自己“没教好孩子”，甚至开始胡思乱想“这么小就学会撒谎，将来不变成小偷、强盗、经济罪犯才怪”，很少有家长会轻松以对地认为“这小娃脑筋挺灵光的，居然能编出这么一套话来哄人”……

　　做父母的究竟该以怎样的态度来面对孩子“说话不老实”才是正确的呢？

　　我想来说说我父亲处理我两次“说谎”的方式??

　　在我四岁大时家里养了一只小猫，每天早上它都会跳上床，用爪子把我给抓醒。我第一次被它抓醒时，心里既害怕又委屈，便哭哭啼啼地跑去父亲那里告状：

　　“小猫打我！”

　　父亲听出了我心里的意思其实是要向他撒娇，想得到他的一个安慰和拥抱，于是便笑嘻嘻地抱起我说：

　　“它是在叫你起床，不是在打你。”

　　父亲没有把我所说的“与事实不符”的话，反应过度地当做我在说谎，而是帮助我厘清了现实与想象的区别。

　　我第一次“撒大谎”是在小学五年级时。

　　母亲将我转学到离家很远的一个重点小学读书，第一天上课我就迟到了，我怕挨老师打不敢进教室便逃学回家。

　　一进家门就撞见了父亲，他问我为何又转回家来，我撒谎说开去学校的那路公交车今天停驶，父亲深深望了我一眼，默默地将单车推到门口，拍拍后座说：

　　“坐上来，我送你去学校！”

　　从家去学校的路程，坐公交车都要一个多钟头，骑单车还载着当时肥嘟嘟的我，更是一段辛苦长征。

　　我坐在后座，盯着父亲被汗水浸得湿透、衣领泛黄的白衬衫，用力踩着踏板的背影，泪水充满了眼眶。

　　父亲将我送回学校，哈着腰再三跟老师赔不是，看我在教室坐定后，才骑着单车回去。

　　对于我的撒谎逃学，父亲没有责骂我一句，也没有打我一下板子，但在后来的两年求学生涯中，我几乎天天因为迟到而被罚跪听课，却再也没撒谎逃学过。

　　后来我在遇见任何困难时，都是采取不为自己找借口闪躲、勇敢以对的态度，我认为应该是出自于父亲这次在处理我撒谎事件时，所采取的“不拆穿谎言但让我去面对真实”的教育方式所培养出来的好品德。

　　我父亲不是一个教育专家，也没有修过任何的儿童心理学，他只是用爱、信任以及身教，来培养他孩子的诚实。

　　曾在一本儿童发展心理学书籍上看到专家们提出的一项统计??小孩“最会说谎”的年龄段是3~8岁，一般小孩是从3岁开始会说谎，到了小学二三年级时到达说谎最盛期。因为这年龄段的孩子，还无法弄清什么是真什么是假，而且因为刚学会用字遣词来表达自己的意思，所以表现欲超强，也极度希望自己所说的话能引起别人的注意。

　　而当他们发现自己所说的一些夸张言语，或是将一些别人做的事说成是自己做的，会引起大人的关注和表扬时，他们很容易就因此变成为一个“爱说谎的孩子”了。

　　当然其中有常爱说谎的和较少说谎的，而让人觉得吃惊的是，根据专家们的研究发现??“常爱说谎的”的孩子创造力较高。

　　他们的理论是，由于小孩最初的谎言都是由“幻想”而来，他们借由这些话来展现他所未曾经历过，却仿佛经历过的事情，而这恰与“由无到有”的创造力有密不可分的关系。

　　所以，能够把假的说得跟真的一样活灵活现的孩子，可以说是个创造天才！

　　如果做父母师长的，用孩子说谎来替他们贴上“坏孩子”的标签，并给予严厉的处罚，往往就会剥夺孩子创造思考的机会。

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