平时很少给宝宝买玩具，一是家里没有那么大的空间放置，二是个人觉得成品玩具对宝宝没有多大意义。我家宝宝很爱看书，特别喜欢书中的卡通动物。有一次上街，见到了小猪、小熊维尼和跳跳虎的组合毛绒玩具，宝宝闹着要买。一看价，好贵呢。由此灵机一动，何不自己制作呢?不一定非要是毛绒玩具。最好宝宝也能参加到制作中来，既能提高动手能力，也能增加想象力。“果果，咱们家也有小猪、小熊维尼和跳跳虎，不信，回家去找找，一定能找到。”小家伙抹干眼泪，同意了。
回到家，就开始着手制作了。先找块废弃的包装纸盒，挑出面积大些的纸。纸的底色最好是白色，纸质地硬些最好。如果你的绘画水平很烂，那就参照书中的卡通动物，勾勒出它的轮廓。再填上颜色。最好是让宝宝亲自填充色彩，达到宝宝参与的目的。涂什么颜色也由宝宝自己决定吧，给宝宝充足的发挥空间。若宝宝大些，鼓励她自己勾勒出轮廓，或按照自己的想象来画。用那种特别宽的透明胶带，粘在画好的卡通动物上面，就像上了一层膜。有两个作用：一防止宝宝将其揉烂，二防止上面的彩色被宝宝口水弄湿变色或粘到宝宝的手上嘴上。用剪刀裁剪下来，备用。
这样的制作很有用处。如讲故事时，不需要抱着书本，可以拿着自己制作的卡通动物来讲，还能让宝宝参与到讲故事中。比如：小鸭子在池塘里游泳，谁飞了过来?鼓励宝宝将小乌的图片拿出来，做飞行状。对了，是小鸟飞了过来。
宝宝对亲自参与制作的作品通常兴致都很高，也比较喜欢，不像买的成品玩具，玩上几天兴致就没了，这样的制作既经济又益处多，何不自己动动手也来做做看。
本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/zaojiao/1335178.html

相关阅读：