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放飞宝宝的奇思妙想

编辑: 路逍遥 关键词: 家庭教育 来源: 逍遥右脑记忆



儿子的奇思妙想常常在不经意间流露出来,让人惊讶,感到不可思议。儿子每有奇思妙想出来时,我总是加以赏识、鼓励、支持他不断创造新的奇迹。我坚信,只要我不断努力,未来的爱迪生就会在我手中诞生。
中国版图
墙上的儿童版中国地图,因重新刷漆找不到踪迹了,只好用地球仪代替。一有空,我俩就呆在地球仪前去认识各个国家。地区和江河湖泊等。
一天,我指着一片粉红色区域对儿子说:“这一块就是我们中华人民共和国,你说它的样子像社么?”儿子侧着脑袋左看右看,说有点像大公鸡。我马上表扬他观察得非常仔细。儿子高兴极了,又在上面找到了北京,上海和我们的省会南京。
过了一会儿他又兴奋地跑来告诉我:“妈妈,你看尼泊尔就像我们中国下的一个蛋。”我把惊喜写在脸上:“是吗?让我看看。”儿子指着一块土黄色让我看,我赞赏地说:“你的想象力真的很棒!”
我没有及时纠正儿子的常识性错误:雄鸡是不生蛋的。因为我发现他正兴奋地举着地球仪让爸爸,爷爷奶奶肯定他的发现。我不想打击他敢想敢说的积极性,我相信不久的将来,他自己会明白这个常识的,我不想为这个浅显的知识就无形打击他的创造力和想象力。

造天梯
这阵子儿子迷上了画画,我坐在一旁陪伴他,他边画边解释说:“一个小男孩站在山顶。”我问他:“是站在山顶看风景吗?”儿子说:“他是站在珠穆朗玛峰上看风景。”我说:“真看不出来,这画还有一定的深度呢!珠穆朗玛峰可是世界上最高的山峰啊!”儿子点点头表示认可。我想起电影《垂直极限》中人类想征服她而遇到的种种苦难,就接着说道:“这个最高的山峰可不是一般的人能够上得去的呀,小男孩怎么能上去看风景呢?”儿子沉思片刻:“我给他造个天梯就可以爬到山顶了。”说着便认真画了起来,不一会儿,一条由山脚蔓延至山顶的阶梯跃于画纸上。儿子长长地舒了口气,自言自语道:“我将来一定要从这里登上珠穆朗玛峰去看风景。”此番豪言壮语着实令我佩服。
新型汽车
儿子画了一辆很长很长的东西,称作“汽车”,我原以为是火车。儿子说:“火车要在铁轨上开,这种在公路上开得当然是汽车了。”看来儿子能说出两种车本质上的区别了,我很欣慰。儿子边说边在画上比划着:“这是一俩新型汽车,它的最前面和最后面车厢里乘坐的是警察,中间车厢里坐着的是坏人,每节车厢都有两个轮子,每两节车厢都由一根铁链连着。”儿子说得头头是道,我却忍不住打断他的话:“我还没见过这样的汽车呢。”可儿子腔调说这是他自己想出来的,言语间满是创造发明的得意。我说这种车驾驶起来可能有一定的难度,尤其是拐弯的时候,后面的车厢怎么拐?儿子胸有成竹地说:“你没看见,我每一节车厢都装有转弯器啊。”说完还煞有介事地指着每节车厢的两侧让我看,满心喜悦溢于言表,那神情令人忍俊不禁。儿子的点子可真多,我想我应给他更多的鼓励而不是去挫伤他那丰富的想象力,于是我竖起大拇指说:“你真棒,希望你早日发明出这种新型汽车,妈妈为你加油!”儿子开心地笑了。

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