众所周知,陈景润是数学奇才,但其实陈景润还是一位好爸爸,在教育孩子方面有独特的一面,因为在儿子眼中,爸爸是最能容忍他淘气的人。
在别人眼里,陈景润是中国科学院院士,享誉世界的数学家。可在独生儿子陈由伟眼里,爸爸只是一个能够容忍他淘气的人。
小时侯,像所有好动的小男孩一样,陈由伟特别淘气,总是拿支笔在家里的墙上到处乱涂乱画。可陈景润从来不生气,认为那是儿子在动脑筋,要妻子不要管他。他说:男孩子嘛,爱想爱动是好事儿。这样的孩子,脑子灵活。
因为陈景润的这番话,陈由伟更来劲了,想怎么玩就怎么玩。家里有个超大的计算器,陈由伟总是好奇地按来按去,觉得非常有意思。每蹦出来一个数字,他总是目不转睛地瞧着,心想这东西怎么会认数字?后来,他不但把计算器翻来覆去地折腾,还把那些按键一个个挖出来,想看看里面究竟藏着些什么东西。身为母亲的由昆急得直跺脚,很想阻止他。陈景润则认为儿子在作研究,摆摆手不让她管。陈由伟挖出来的按键,陈景润再把它们一一复位,一脸笑容,非常耐心。
如此一来,陈由伟胆子自然更大了。崭新的玩具,不一会就被拆开了。拆开也不要紧,要紧的是装不上了。这样一来,好好的玩具就报废了。由昆很心疼,觉得孩子不懂得珍惜,就沉下脸斥责儿子,让他玩时小心一点,不要动不动就给弄坏了。陈景润一听,赶紧过来为儿子辩护,说:孩子有好奇心是件好事。他能拆开玩具证明他有求知欲望,能研究问题,当父母的要支持他才对。
陈景润善于培养孩子的个性。家庭民主,父子民主,母子民主,使孩子能自由自在地成长,思维方法更具有个性。陈景润认为,孩子有个性才能成才。每次孩子写作业,陈景润都会问:欢欢,除了这种方法,还有没有其他的解题方法呢?儿子说:老师就教了我们这一种解题方法。陈景润鼓励他:那没关系的。把这种方法写上,再写上其他的方法。这种拓展思维的方式,对陈由伟启发很大。渐渐地,无论在学习上,还是生活中,陈由伟都会这样来思考问题——除了这种方法,还有其他的方法吗?
陈景润善于和儿子交朋友。儿子上小学后,常常向陈景润谈自己的事,如学习、劳动或与同学的往来。陈景润认真听着,然后为孩子当参谋,或表扬或批评纠正。很快,他就获得了孩子的信任,和儿子成了无话不谈的好朋友。在陈景润的影响下,陈由伟变得更加开朗,善于和同学交流思想,喜欢和同学们一起探讨解题方法。因为头脑灵活,思维敏捷,被同学们称为小诸葛。
陈景润曾有意识地培养儿子对数学的兴趣,希望将来他能接自己的班。但他发现年幼的儿子对音乐更感兴趣。虽然这使他略微感到失望,但他依然热心地鼓励儿子去学自己喜欢的东西。陈由伟于是报名参加了中央音乐学院的小号班,学吹小号。
2003年,22岁的陈由伟出国留学,在加拿大多伦多攻读国际商贸。一年后,身负使命感的他,为了完成父亲未竟的事业,主动转到了应用数学系。他说:我是陈景润的儿子,我就应该‘子承父业’,去学数学。一开始,他对数学并不感兴趣。后来,在不断深入的学习中,他渐渐爱上了数学,迷上了数学,也才终于真正读懂了父亲一生何以对数学那样痴迷。他说:数学领域精彩纷呈,难怪父亲如此热爱。
后来,陈由伟已成为一名数学系的硕士研究生。在探索数学研究的道路上,他继承了父亲的事业。尽管探索数学未知领域的道路很艰难,但他一直对自己说,要像父亲那样,对数学充满热情和执著,坚持走下去。
教子有方的陈景润,不仅是著名的数学家,还是一位好父亲。
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