某天晚上,周周爸在洗澡,周周无意中闯了进去。看到全身赤裸的爸爸,周周如同发现新大陆,大声尖叫:“啊,爸爸怎么是这样的?”爸爸面对这个小小的“闯入者”面不改色心不跳,微笑着说:“因为爸爸是男人啊!你发现爸爸的身体和你的身体不一样了,是吗?”周周满脸惊讶的表情,点点头说:“是的。”
这是周周第一次看见爸爸的身体,她的震惊不亚于哥伦布发现新大陆!惊讶过后随之而来的是好奇,她如同看外星人般盯着爸爸,上上下下地打量,眼珠子都不眨一下。我很佩服她爸爸的镇静,在周周这个“异性”的打量之下如同一座雕塑,非常的从容淡定,没有丝毫的窘迫。
孩子的心灵是纯净的,对于他们来说,赤裸的人体如同一棵树、一朵花,他们不会带任何色情的眼光来看待。他们之所以惊讶是因为他们的“重大发现”:别人的身体居然和自己不一样!倘若此时周周爸嗷地一声,羞愧万分地拿起浴巾裹住自己的身体或者夺路而逃,那一定会让孩子认为:人体是丑陋的,裸露身体很羞耻。我想起前段时间小侄女晓晓在我们家做客的时候,只要看见周周洗澡脱衣服就会连声说“羞羞羞”,周周首先的反应是不明所以,接着就跟着晓晓说“羞羞羞”。后来,只要看见我换衣服或者晓晓脱衣服,周周就会说“羞羞羞”。尽管我跟她解释脱衣服洗澡和上厕所是很平常的事,只要不在公共场所暴露身体就一点也不羞。可是“榜样”的力量是无穷的,她一直认为脱衣服就是“羞”。我问晓晓为什么这么说,晓晓说是她们幼儿园的小朋友说的。我又想,幼儿园的小朋友又是听谁说的呢,估计是成人吧。
现在,周周面对父亲的裸体,我正好可帮周周改变“脱衣服就是羞羞羞”这一观点。于是我凑了过去对周周说:“你仔细看一看,爸爸的身体和你有什么不一样啊。”我们平静的态度影响了周周,她惊讶的表情没了,取而代之的是专注。她仔细地观察爸爸的身体,那副认真的模样就像医学院的学生在研究一个标本。很快,周周找到了爸爸的身体和她的不同之处:尿尿的地方不一样。她还找到了爸爸的身体和妈妈的不同之处:爸爸的奶很小,妈妈的奶大一些。我们肯定了周周“观察得很仔细”,并告诉她“尿尿的地方叫生殖器”(以前她通通称之为屁股)。周周接着问“为什么会这样”。我实话实说:人分为两种,男人和女人,男人的生殖器都像爸爸的一样,女人的生殖器就像妈妈的一样,这是大自然的规律。周周接着又问:“为什么妈妈的奶那么大,周周的奶这么小?”我如实回答:妈妈小时候也和周周一样,奶也是小小的。到妈妈长到十多岁的时候奶就慢慢长大了,每一个女人都是这样。周周以后长到十多岁,奶也会慢慢长大的。听了我的解释,周周释然了。接着我问她:“你看到爸爸的身体了,是什么感觉,觉得羞吗?”周周摇摇头,“不羞。”我又问:“丑吗?”周周摇摇头,“不丑。”这次“洗澡事件”算是成功解决了!在那以后,周周又碰到过爸爸洗澡,但是一点都不惊讶了,笑笑后就走开了。
随着年龄的增长,周周逐渐发现男人、女人、小孩的区别,问过很多关于“性”的问题。比如“爸爸为什么长胡子”“天天弟弟怎么站着尿尿,而周周却是蹲着尿尿”“爸爸为什么长喉结”“我从哪里来的”,等等。她每提出一个问题,我都感到很欣喜,这说明她在观察、在思考。每次我都会先肯定她观察细致,然后力求准确地回答她的问题。比如“我从哪里来”的这个问题,我是这么回答的:你是妈妈生出来的。最开始是一颗胚胎,很小很小,就如一粒黄豆大,在妈妈的肚子里,一天天长大。慢慢长出了头、身体和手脚,妈妈的肚子也一天天地变大,到了第10个月的时候,妈妈生出了一个小婴儿,这个婴儿就是你。当见到孕妇的时候,我就引导周周观察孕妇阿姨的肚子,告诉她里面有一个弟弟或者妹妹,并说原来妈妈的肚子也是这么大,里面就是周周。
也有出错的时候。有一次,周周问爸爸:“为什么爸爸长胡子啊?”爸爸当时正忙着干别的,随口答道:“因为爸爸老了呀。”我一听觉得不对劲,这个答案有谬误——爸爸老了就长胡子,外婆更老为什么不长胡子?这不是会误导她吗?我赶紧更正,“爸爸说得不对,因为爸爸是男人,男人才长胡子。爸爸小时候是个小男孩,像天天弟弟一样,那时没长胡子,到十多岁的时候开始长胡子。每个小男孩长到十多岁都会长胡子。”爸爸经我提醒,意识到自己的“错误”,郑重向周周认错,纠正了这个小错误。
对待孩子的“性”问题,大多数家长是持躲避、敷衍的态度,并且感到尴尬、难于启齿,或是连哄带骗。这样暧昧的态度会让孩子更好奇,并且觉得“性”是羞耻的。我还记得小时候,大人们告诉我“小孩子是树上结的”,暧昧的表情和话语让我从小就觉得“性”是一件“丑恶、肮脏”的事情,这种心理阴影直到我婚后很久才消除。
对待孩子提出的和“性”有关的问题,暧昧的态度会给孩子不良的心理暗示,认为“性”是羞耻的、见不得人的。如果家长的态度从容大方,不扭扭捏捏,实话实说,不夸张、不欺骗、不隐瞒、不说教,孩子也会像认知花草树木一样来认知人体和性。
目前的青少年婚前性行为及性犯罪,其实都与不当的性教育有关,孩子就是这种心理:越是藏藏掖掖就越是好奇,越是好奇就越是要弄个明白。如果家长和学校没有进行科学的性教育,孩子就会从“黄色”录像、视频中获取性知识,那才是真正毒害了孩子!其实,只要家长的态度落落大方,坦然面对孩子的疑问,对孩子的“性”问题如实相告,孩子就会正确地认识“性”,建立健康的性观念及婚恋观,为今后的美满人生奠定基础。
重点提示:
对孩子来说,异性赤裸的身体如同一棵树、一朵花,他们不会用任何色情的眼光来看待。对待“性”,大人躲躲闪闪的暧昧的态度会让孩子更好奇,并且觉得“性”是羞耻的。
——选载自周令瑜《别以为你懂孩子的心》
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