一天下午我手里拿着一只照相机,叫我的妻子把我们的女儿秀霞放在摇椅里。预备要替她拍照的时候,一鸣就捷足先登,爬到椅子里去,也要我替他拍照。我再三劝告他,他总是不肯出来。后来我笑嘻嘻地对他说:“一鸣!你听着!我叫一,二,三;我叫到‘三’的时候,你就爬出来,爬得愈快愈好。”他看见我同他玩,也很高兴地答应我。歇了一歇,我就“一,二,三”的叫起来,说到“二”的时候,他一只足踏在椅子的坐板上,两只手挨在椅子的边上,目光闪闪的朝我看着,等到我说到“三”的时候,他就一跃而出,以显出他敏捷的样子。又有一天,夜已深了,大家都要去睡了,而他竟偏偏不肯睡。他母亲就以游戏式的方法去引诱他,一面背着他,_面嘴里“嗨嗬,嗨嗬”的叫着。他听到他母亲这样叫起来,就很高兴的任他母亲背到房里去睡觉了。
图为:图书插图小孩子是很喜欢游戏的。做父母的能够利用他这种心理,以游戏式的方法去教训他,他没有不喜欢听你的话的。一鸣本来是要硬坐摇椅的,现在一听见我“一,二,三”叫着,就很高兴的爬起来了;他本来是不喜欢去睡觉的,现在听见他母亲“嗨嗬,嗨嗬”的叫着,就愿意去睡觉了。倘使他不肯爬出摇椅子的时候,我不以这种方法去引诱他,而以强迫手段去对待他,他想他固然不敢违背我,但是他的心里一定要很不高兴的;倘使他不肯去睡觉的时候,他母亲不去引诱他,而去骂他打他,他固然没有能力抵抗,但是他这一夜,一定要做出许多恶梦来了。好好儿一回事弄得小孩子没趣,而且也要弄得做父母的也没有趣味,岂不是很不上算吗?所以做父母的要使得小孩子听你的话,要使得大家高兴,最好用游戏式的方法去教训他,引诱他。倘使他不听你教训,不受你引诱,没有法子,你再用强迫手段去对待他也未为晚。不要贸贸然常常去打他骂他,弄得大家不高兴。
【总结】我现在再把本章所说的几种教导原则汇集起来,以使阅者得一目了然之便。
1.对于教育小孩子,做父母的最好用积极的暗示,不要用消极的命令。
2.积极的鼓励比消极的刺激好得多。
3.小孩子既好模仿,做父母的一方面要以身作则,一方面还要替他选择环境以支配他的模仿。
4.做父母的不可常常用命令式的语气去指挥他们的小孩子。
5.做父母的不应当对小孩子多说“不!不!”事属可行,就叫他行;事不可行,就禁止他行。
6.别人做好的事情或坏的事情的时候,做父母的应当以辞色来表示赞许或不赞许的意思给小孩子听,给小孩子看。
7.我们应当按照小孩子的年龄、知识予以适当的作事动机。
8.待小孩子不要姑息也不要严厉。
9.不要骤然命令小孩子停止游戏或停止工作。
10.做父母的应当同小孩子作伴侣。
11.游戏式的教育法。
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