18-19个月的宝宝开始理解物体的概念,能区分大小,对图像、组织进行分类,还能按简单顺序排列东西等。这时宝宝的求知欲很旺盛,他不只喜欢表面新奇的事物,还愿意安静地探究物体,比如把它们拆开看看构造或了解它们的关系。
较之宝宝这类智力发育表现,他的情感发育特点可能就没有这么显著了。但如果家长持续仔细观察也会有所发现,比如他会越发期待对所做事情的结果,如果结果是他希望的,他会很有成就感,但如果结果并非他所愿,他会感觉沮丧;再比如,他会对想完成的事情非常有预见性,喝水时会先试图打开杯盖或请家人帮忙打开杯盖。
成功和失败的生活体验对宝宝的性格成长都是很有意义的,这里需要提醒家长,不要因为担心宝宝伤心哭闹就过度保护,也不宜在宝宝经历失败时逼迫他或批评他,而应该在宝宝获得成功时及时给予肯定和表扬,在宝宝失落时给予安慰,并心平气和地指导他成功的正确方法。
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