家 教文家街道文家幼儿园吕爱玲对于子女的教育问题一般家长都非常重视。尤其对子女的家庭教育众说纷纭，版本不少。我觉得有两点值得关注。一是父母的行为表率作用，因为父母是孩子的第一任老师，二是家庭的和谐氛围。因为以上两点对孩子能起到潜移默化的作用，不难想象，一个生活行为不检点的父母，一个不和谐的家庭，一个伴随着家人吵骂声长大的孩子，对他幼小的心灵将会产生何等的影响。有个古老的故事：一个疼爱孩子的母亲从来不约束自己的孩子。后来儿子长大犯了罪，在被押到刑场的时候，法官问他有什么话要讲，他说最后想见母亲一面，当他妈妈来看他的时候，孩子说，我有话要对你说，妈妈走过来听儿子说话，儿子却把她耳朵咬掉一块。这位母亲哭着说，我养了你18年，为什么你要这样对待我? 儿子说，我恨你在我小的时候不教育我，当我做了错事的时候，你从来不制止和批评我，所以我才有了今天的下场。儿女是心肝宝贝，可我们家悉心呵护孩子成长，却从来不溺爱儿女，否则“将来孩子长大会抱怨做父母的。”当对孩子不满意时，叫过来问明情况，一次讲明道理就不再多讲了，不过孩子们从我们坚定的眼神和沉默中读懂了许多。回想对女儿的教育，我很少讲什么大道理，即使孩子做错事的时候，也是步步引导，让孩子自己清楚道理。在星星点点的生活中，我以自己的行动告诉孩子，应该努力做一个什么样的人。高尔基说过，爱孩子这是母鸡也会做的，可是要善于教育他们，这就是一件大事了，这需要才能、渊博的生活和知识。让孩子能够从点点滴滴的启蒙中感受到父母的关爱培养，作为一个农家出身的我，我有一句口头禅，夹着尾巴做人。女儿小时候问，妈没有尾巴呀？为什么用这句话来警示自己呢？我说，过去讲一个人骄傲，就说他的尾巴翘到天上。人本来是没有尾巴的，这是一种比喻，形容洋洋得意的样子。而因此就有了下面的话，夹着尾巴做人，要把那个翘到天上的尾巴夹紧，不要得意忘形，这是要人们不要骄傲，自大，始终要谦虚谨慎。小孩子也有自尊心，也要面子，大人们应当尊重才是。试想孩子偶尔发挥不正常考试成绩不好时，而家长采取鼓励和训斥两种态度的效果显然是不一样的。孩子通知你去学校开家长会，去与不去对孩子来说也是不一样的。当送孩子第一天上学，校长带领孩子们在操场升国旗时，孩子看到站在一旁的父母心情更是不一样的。我们家的生活很随意，很温馨。我与对象之间没有什么起伏跌宕的经历，我觉得幸福是一种体验和感受，它是不能以是否曲折离奇来衡量的，我更不想以此来哗众取宠。我与家人在一起有温暖的亲情，有真诚的信义和善良，日子过得很简单很平常，可是我们很快乐也很充实。我是非常重感情的，同时又是一个原则性很强的人，在我身上温文尔雅与坚定不移并存，而且游刃有余。我自认为是一个十分勤奋刻苦的人，为了事业倾注了自己的心血与热情，默默地为孩子们做了许多工作，却很少提及自己，因为我为人低调，从不张扬。我待人真诚宽厚，非常重情义。不仅从生活上关心孩子，更重要的是教育孩子怎么做人，如何选择人生道路。
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