【】儿童首先发展的，不是视觉，而是触觉，是身体的感觉。儿童在学龄前最重要的任务之一，是掌握自己的身体。掌握了身体，才能够发展智力，这也是现代脑科学早已经证明的事实。

　　有些孩子小时候就可以记住很多东西，例如：英国曾有位孩子年纪小小就能记住一百个国家的国旗，大家都觉得这位小朋友很聪明，但是，慢慢长大以后这位小朋友们不仅没有表现出智力超群，反倒连几十个国家的国旗都记不住了。很多时候一些家长误以为孩子这种远远胜于成年人的记忆力，是智力超群的证明。

　　智商是智力商数的简称，是通过一系列标准测试测量人在其年龄段的智力发展水平。记忆力远远不是衡量一个人智力的重要因素。照相机式的记忆力，对于一个人的智力来说，并没有很大的意义。在过去信息不发达的年代，用记忆储存知识是必要的，所以人们会看重记忆力。但是在信息如此发达的今天，我们不再需要把脑力当做储存卡或者记忆棒那样去使用了。

　　智商是智力商数的简称，是通过一系列标准测试测量人在其年龄段的智力发展水平。它不能单单依靠记忆力来判断。

　　儿童(也是人类)真正的智力活动在于探索、体验、观察、发现、联想、反复的试验(尝试-失败-再尝试)、思考、分析、推理、想象和创造，也就是说，儿童每天进行的正常活动，尤其是自由玩耍和料理生活，已经是在进行智力开发了，这也是为什么我们一再强调儿童的亲身体验对其认知的重要性。智力活动意味着独树一帜的思考和创造，而不是简单的背诵和记忆。

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