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我和动画片(下)

编辑: 路逍遥 关键词: 家庭教育 来源: 逍遥右脑记忆
(接上文)
于是,为了这个目标,我和WC一直埋头做到今天,算来已经超过10年。10年辛苦单调的磨练,没有令我对动画片产生丝毫厌倦,除了最初的喜爱到迷恋,好象又多了份责任。无法认同工艺精致却毫无新意的行活儿,对某垃圾片狂轰滥炸银屏、以污染小观众视听牟取名利的商业操作更是感到痛心—动画片毕竟不是玻璃杯,而是对幼小心灵有潜移默化影响的文化产品,但凡有一点良知,又怎能忍心如此呢。

了解中国动画业的种种难题,深知在中国的今天做出一部令大家交口称道的精品几乎是不可能的,于是,抓大放小,尽自己最大的努力去做,先解决可以解决的问题。

我们的片子首先是要让孩子们开心。这要求我们自己的心要变得纯净、透明,我们自己要拥有天真烂漫的梦。我们要蹲下来和孩子们平等对话,要放下一切教化,和孩子们一起看这个五花八门的世界。拿《孙悟空—小猴子的故事》来说,片子里面的主人公小猴子已经不是《大闹天宫》里那个在阶级斗争、暴力和革命指引下的孙悟空,他就是一个有着纯净透明心灵的小孩子,他最具杀伤力的武器就是友爱、不设防。既然片子是给孩子们做的,那么,就真地把片子一次次拿到孩子们中间去放,观察记录下他们在哪里发笑、多长时间开始走神,而后回来仔细研究,认真修改。既然小猴子的造型是要开发玩具的,那么,就把设计出来的造型拿到孩子们中间去,看他们的眼睛是不是放光,看他们能不能象画美少女那样很容易地把小猴子几笔就画下来。既然片子是为孩子们做的,那么,无论投资者与审查者多么期望把造型改得更象他们理解的猴子形象,我们都要坚持以孩子们为上帝,不为权钱做丝毫的妥协和让步。

在为一些给成人看的动画片着迷时,常常要提醒自己,不要因为个人的好恶而忽视甚至忘却我的目标观众是何种年龄。时常要和目标观众一起看动画片,看他们会在哪里发笑、在哪里动容,检查自己有没有丧失与他们同步发笑、动情的能力。

时常会想起在自己的记忆中沉淀下来的那些动画片,常常将这些经典拿出来重放,敬佩前辈精湛工艺的同时,会吃惊于齐天大圣满口的造反派语言以及哪吒的残忍血腥,时代毕竟不同了,我们今天要做的动画片,在工艺上努力与世界同行趋同的同时,更应该与全人类都能理解的美好人性接轨,令我们的下一代更阳光、更可亲。
感觉自己要学的事情很多,责任很重!
在摇篮,许多妈妈会请我给宝宝推荐动画片,安全起见,我只推荐《天线宝宝》,还有迪斯尼的早期作品,比如《木偶奇遇记》、《小美人鱼》、《白雪公主》等(后来的许多作品加入了吓人的音响、暴力,稍大些后再看不迟。再就是《兔子等着瞧》、《鼹鼠的故事》、《猫和老鼠》,2岁左右的宝宝会出现害怕的情况,没关系,陪他一起看,给他讲解,慢慢地,他就会适应而乐此不疲啦。

日本动画片,对小孩子,我推荐《龙猫》。

现在D版市场有一套17张装的中国动画集锦,150元,能找到的话,非常值得买来给宝宝们看,毕竟,那里面藏着我们童年全部的动画记忆。建议妈妈陪着你的宝宝一起看这些片子,当片子里出现与我们今天的世界观及价值判断大相径庭的剧情时,你还来得及给孩子做些必要的说明和调整。

今天的国产动画片,我推荐4岁以上的孩子和家长一起看曾获亚洲动画金奖的《学问猫教汉字》,小学生和家长一起看《小明和王猫》,都很有趣。等到《孙悟空——小猴子的故事》VCD出来时,我会强烈推荐,因为,它会让孩子和大人都很开心。


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