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会教育孩子比只会生孩子养孩子的人难但更高明

编辑: 路逍遥 关键词: 育儿知识 来源: 逍遥右脑记忆
【这个月,在北京第29届奥运会正举办之际,我在自己的网易博客上刊出了《从马宇歌反思中国家庭教育》一文。观者如潮、转抄者如潮。山东省济南市青年女教师清荷一一给我留言:“宇歌在孩子们中间太突出了,也比较特殊,能像她这样敢做敢为的孩子毕竟属于少数,这一是因有家庭教育的培养,二是自身个性使然。我佩服这个女孩!”看了这段留言,我当即回复山东的清荷老师:“主要还是家庭教育的作用,在他们那里实现了真正的素质教育之故。”安徽省合肥市蜀山区中年女教师听雪,接着众人,也给我往博客上留言:“马宇歌的爸爸马弘毅先生说‘未来社会需要的新生力量,是目标非常明确,牢固地以接力人类文明、创造人类文明、奠基人类文明这三大主题为己任,思想解放、心胸开阔、远见卓识,具有强烈社会责任感和团队合作精神,廉洁诚信,富有高度民间亲和力,民主、宽容、创新、自立、图强的开放型高素质,掌握现代文化科学知识技能的一代体魄强健的有为人才。将来他们要以中国为出发点,与国际社会、世界潮流同呼吸共命运。现今我们培养孩子,一定要偏爱真理、深入人心、立足社会、放眼未来。这是为人父母不可推卸的今生使命与重大社会责任,应根据人类的发展方向及共同价值观,紧密结合民族的长远利益,矢志不移出色地教育好我们的下一代。’马弘毅先生说得真好!如果我们每个家长和老师都按这个标准来培养孩子,那我们的社会又将呈现出怎样一番美景呢?”我当即回复安徽的听雪老师:“那就是和谐社会呀!”(中国河南省周口市商水县30岁女教师麦子,刚当妈妈不久,录于2008年8月北京第29届奥运会举办当月)】

《工作了结婚有了孩子人到而立才明白这道理》

(作者:河南省洛阳市青年教师杨帆)

年少时,听长辈们说,世界是美好的。于是,我对生活充满了信心,树立的美好理想是成为钢铁长城中的一员,苦中有乐。为此寒窗十余载,努力拼搏了多年。如今,虽与理想还有相当距离,但我始终坚信“长风破浪会有时,直挂云帆剂沧海。”

我的父亲参加过抗美援朝,经受过枪林弹雨洗礼,有着刚毅、果敢的性格。他长期担任村委会主任,秉公办事,一丝不苟。我们家姊妹虽多、经济拮据,但父亲从不拿公家和群众的一针一线,无私得令人敬畏。

童年生活不堪回首。记得小时侯,我脚趾头老是与无情的路边沙石发生追尾,弄得伤痕累累。但我刻苦学习,顽强拼搏。不论严寒酷暑,课本始终与我形影不离。所以从小学到初中,我的成绩一直优异,顺利进入了师范学校。

当时,一个农民的儿子能够考上中师,是很了不起的事!三年的师范生活虽很艰苦,岁月和现实却使我从中学会了异乎寻常地坚韧。暑假,我做家教,去矿山兼职工作凑自己的学费;生病时,我瞒着家人,一人进入了手术室……

“生活是最好的老师。”的确如此。很多时候,安逸往往会变成一道减法题,一点点减去了你的志气、锐气和朝气。而逆境,却常常会成为一道加法题,不断地增添你的梦想、拼搏和执着精神;把这些积累起来,你就慢慢地拉上了成功的手。困境并不可怕,可怕的是你没认识到它本身所蕴含的无尽契机。如果你认为生活是一道减法题,它将减去你所有的一切;如果你认为生活是一道加法题,那么演算的结果就会令人欣喜。正是这些不凡的生活,磨练了我的毅志,培养了我的韧性,铸就了我天不怕、地不怕的性格。

回首往昔,我有收获却也不无遗憾。是职责、是承诺,让我风风雨雨而又硕果累累。尽管教师工作平淡无奇,默默无闻,但只要我们用心学习、执着地工作,同样能够书写灿烂的人生,为国家繁荣、为民族振兴、为社会进步做出自己应有的贡献。

似水的时光,也许会冲淡无数昨天的记忆,生活的坎坷也许会挪动原有的人生坐标。但我风雨兼程,无怨无悔!

三十岁以后我终于明白了:生活质量的优劣,完全取决于自己的心态。珍馐美味、杯晃交错间如果掩映的是尔虞我诈,还不如“三五知己坐,淡茶话家常”来得更令我觉得可心。为高官厚禄穷于心智,惶于仕途,远不如“采菊东篱下,悠然见南山”。

三十岁以后我终于明白了:风和日丽或阴雨绵绵就是生活的全部。只要我们坦然面对,就会使自己的情感天空少一丝阴霾,多一缕阳光。

三十岁以后我终于明白了:亲情的疏离是切肤的伤痛。平常,淡一些、谅一些、忍一些,会使我们的心宽一些、和一些、暖一些。

三十岁以后我终于明白了:职位只不过是个杯子,修养和品性才是你杯中的尤物。夜光杯中未必盛的就是葡萄美酒,它可能是杯浊水。粗瓷盏里未见得就是白开水,很可能闷的是一盏极品龙井。其中质量如何,全看自身后天的造化。

三十岁以后我终于明白了,现实生活不会给我们任何打草稿的机会。原先已经在握的草稿,就是属于我们自己的人生答卷——无法更改,更无法重绘。所以,我们必须懂得珍惜每一次机会,辛勤耕耘每一天,争取谱写演奏出最动人的乐章!

三十岁以后我终于明白了:父母不仅赐予了我们生命,而且向我们奉献了一切。善待他们就是善待我们自己的良心。不仅从物质上,更要从精神上,尊重、体贴父母,让他们安享晚年。

三十岁以后我终于明白了:我们对孩子的溺爱就像高脂高糖一样,危害着他们的健康。我们害怕他们走弯路,我们担心他们吃苦,我们忧虑他们经风雨,我们全家人为孩子搭起大棚,然后呆呆的望着他们柔弱地发育着。这有多么好笑!

一、点滴一小步未来一大步

天底下每一个父母都有一个共同的心愿,渴望自己的儿女长大成才。尤其当代,科学技术日新月异,知识经济日见分晓,社会竞争日趋激烈,人们对子女的期望值一个更比一个高。眼看着大家对家庭教育都更加重视了。面对自己的孩子,许多家长在新形势下转变了教育观念,改进了教育方法,在教儿育女上了不断地取得了可喜成果。

但是,还有不少家长的家庭教育观念很陈旧,他们抱残守缺,方法失当,尽管时常为孩子的成长牵肠挂肚,操碎了心,结果,事与愿违,甚至有的还出现了追悔莫急的偏差与失误。孩子幼小的心灵,好比一张白纸,不同的家庭教育可以画不同的图画,塑造孩子不同的品性,古今中外,没有教不好的孩子,只有会教和不会教的父母。家长使用的方法是否妥当,直接影响着家庭教育的效果。

我们常说,爸爸妈妈是孩子的第一任老师。这老师可不好当啊。我以为说的再多再好,不如给孩子做出好样子看。身教重于言教。

希望自己的孩子做到的,我们做父母的自己就应该保证率先做到。那些要孩子忙学习,而自己却忙于打麻将的家长,叫孩子心理如何能够“平衡”呢?即便孩子不说,那嘈杂的环境,污言秽语的房间,怎么不影响孩子成长?平等的对待自己的孩子,就要放下“家长”的架子,真正把孩子当成是朋友,多鼓励他,不要轻易放过孩子的哪怕极微小的“闪光点”。通过表扬,树立孩子的信心和自尊。孩子犯了错误,千万不能以打骂代替教育;要帮助孩子分析并找出犯错误的原因,指出错误的危害及严重性;告诉孩子以后怎样少犯或不犯此类错误的方法。其实正确的施教诀窍很多。润物细无声,平时的正面引导,潜移默化的和风细雨式教育,事半功倍。

人们常说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”随手乱丢一张纸屑、轻易沾染一点污渍,决不可对之轻视。另外,必须从我做起,学会见人一声亲切问候。这是对人对己的尊重。一个会心的微笑就是对人的赞许。要正确呵护自己的孩子,要用自己好的言行去影响他,用至理名言去激励他,用古今中外的典故去启迪他。要求孩子讲文明话,办文明事,做文明人。有道是:播下一个行为,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;播下一个美好的品格,收获一个灿烂的人生!以此才能望子成龙,期女为凤。

家庭是社会的细胞。这细胞各不相同。在不同的家庭中,家庭教育如何才能取得成功呢?我们不仅需要自己经常学习、思考,更要寻找目标借鉴他人成功的经验,完善自己。

二、抓住机遇动之以情、晓之以理效果很好

一次,我正欣赏博客,儿子刚好也在旁边看,我对他说:“爸给你讲个孩提时的故事吧!”小家伙很高兴。

“小时侯,由于因为咱家比较贫困,再加上我有一个刻薄暴戾的父亲,童年生活不堪回首。记得我上小学一年级时,还穿着开裆裤,光着小脚丫。脚趾头老是与无情的路面沙石发生追尾,弄得浑身经常伤痕累累。但我在小学年代,学习成绩一直名列前茅,还是‘老班长’。数九寒天,我总第一个来到班里,把火生好。同学们围着火炉边烤火边学习,而我呢?却到教室外的雪地上,拿着小木棍在雪地上边写、边背诵诗词。一次,我端着碗在家院里吃饭,不小心摔了一跤,饭全撒了,嘴也撞出了血。父亲见状,横眉冷对训斥到:‘摔死你,活该!’我只有流着眼泪,自己给自己轻轻地擦。岁月如梭,转眼又到了初三,班主任樊老师对我这个高材生的前途,信心百倍。中考前一天,我对父亲说:‘爹,我们要到大章三中进行中招考试,需要五元钱的车费。’他说:‘没钱,要去中考自己想办法。如果不去就在家里干活。’当时我思绪万千,不知所措。我的三嫂知道情况后,自己掏出十元钱塞进我了的口袋,鼓励我好好考试,加油吧!后来我被河南省洛阳一师录取。当时那个年代,一个农民的儿子能够考上中师,在人人眼里那是很了不起的事!三年师范生活由于没钱,我总是吃不饱、穿不暖。现实使我学会了坚强,学会了生活。后来我在洛阳教育学院进修时,左腿膝关节处骨质增生,医生说需要立即手术。天哪!为什么受伤的总是我呢?二十岁的我伤痛得行将崩溃。这么大的事,我知道给家里人说了也是白说;冷静地想完了,决定自己回乡借钱准备手术。蒋同学慷慨解囊,给了我手术费。学院的同学到洛阳医院一起帮我度过了难关。最终使我动完手术平安出院。现在我成了一名合格的人民教师,教学中一心一意为了自己的学生而冷落了自己的孩子。为了工作我更愧对于自己的父母。可为了事业我又无怨无悔。这是职责、是承诺,让我一路走来风风雨雨,同时硕果累累。尽管教师工作看上去似乎平淡无奇,默默无闻,然而只要用心学习、用心工作、用心生活,走好脚下每步路,我觉得同样能够书写出自己的美好人生,可以为国家繁荣,为民族振兴,为社会进步做出爸爸应有的贡献。”

我的儿子听了我这番话,泪流满面:“爸,您放心,我不会辜负您的期望,我会像您一样努力上进!”

三、发现亮点、赏识孩子

我对孩子坚持“三个好”的教育模式,即提倡孩子练就一个好口才、一手好书法、一副好体魄。不求高分,但求成才。北京第29届奥运会火爆进行着,儿子喜欢体育,更喜欢打篮球。我陪儿子与奥运同行。看完比赛,给儿子讲篮球场上的移动长城——姚明,还有飞人刘翔等等。我鼓励孩子要彰显个性,发展特长,向奥运健儿学习。我给孩子举了两个例子:其一,我们这里的河南村有个男青年一当兵,首长发现他的字写得特别漂亮,很有用处,于是被提干,现任当了洛阳市武警消防支队的政委;其二,我们这的王星磊,初中毕业后,歌唱的好,被驻洛阳部队的文工团破格录取了不说,还多次受到了省、市领导的接见和慰问。

我有个体会:教育子女,要考虑他们的长远发展。如果能将他们的激情点燃,就会顺此长久的影响他的整个人生。学习需要激情。生命因激情而精彩!

美国一位优秀教师,第一次见到长期受种族歧视而被压抑得太不起头的班里黑男孩,一句话就把这个儿童彻底唤醒了:“孩子,老师一眼看出来你是天底下最棒的孩子,你是顶天立地的男子汉!老师现在要你数一下,老师这只手究竟有几个指头?”那孩子从来没有受到过这样的鼓励,当时他热血沸腾,勇敢的说:“老师,三个”。你猜老师怎么回答:“太好了,你真了不起,一共就少数两个嘛!”后来,这个男孩子长大成了美国一个洲的洲长。赏识每一个学生,就像鼓励小孩学走路一样,他摔一次跤,两次、三次、十次、一百次,反复站起来,慢慢就会走向成功!

四、给孩子潜移默化的影响

在孩子面前,时时处处,始终持着公平、公正、果断、积极向上的态度,要给孩子一种无形的感染力。时间久了,其潜移默化的教育效果就会如春风化雨般无声而至。在班里,我一发现孩子们犯小毛病,就会更加沉默。如果那是一个女孩子,我会给他一个严厉的眼神;如果他是一个男孩子,我就会给他一个攥拳头的动作。但是这个动作的背后不是暴力,而是一个善意的严重警告,让他自责。此时无声,更胜有声!

科学研究表明:孩子最早的学习是从模仿开始的。他们从很小时候开始,就会将看到、听到、感觉到的东西“溶化”进自己正在发育的大脑里,并在以后的生活中不知不觉地加以效仿、体现。所以,苏联著名教育家马卡连柯说:“父母是孩子人生第一任老师,他们的每句话,每个举动,每个眼神,甚至其看不见的精神世界,都会给孩子潜移默化的影响。”

平时,我们在马路上、院落中、楼道里,见到吹胡子瞪眼、唾沫星子乱冒的“训子”场面,并不少见。这些家长自以为“训”是为人之父的特权。更有甚者,还以拳打脚踢相伴。“训”的结果,往往事与愿违,除给孩子增加抵触情绪外,别无所获。“身教胜于言教”。“训”不是家长的特权。身教与言教并举,才是做家长的责任。所以,对小孩子来说,需要的不是批评家,而是大人严于律己的率先垂范影响。

在河南省的一个小山村,林氏三兄弟相继成了博士研究生。他们都来自同一个农民家庭,家境贫困。他们成功的秘诀在哪里?在于他们的父母能够事事以身作则、言传身教。林氏夫妇在3个儿子入学前和求学的过程中,用自己好学的行为来影响他们。两代人,每天挑灯共学的读书氛围,一直延续到3个儿子都上了大学。更为高明的是:他们当年那么穷困,却长期订阅文学杂志和传习世界名著,使3个儿子不仅读了数遍,还讨论了数回。在他们一贫如洗的四壁上,贴满了各种纸条,上面写着做人的名言和警句。3个儿子就在这样贫困,然而却格调高尚的氛围中长大了。这对他们的文化修养、人生感悟、人格升华,都产生了极其深刻深远的正面影响。林氏夫妇教子的感人之处,并非局限在培养出了3个博士,在于他们身处贫困仍然坚忍不拔、自强不息、勤奋好学。这种精神深深地感染了农夫的每一个儿子,铸就了他们不屈不挠的性格,促进他们奋发向上,终于充分发挥出了3个孩子各自的向上潜能。

五、让孩子学会做人最重要

许多家长考虑孩子做人,往往只看重的是如何使之做所谓“有用”的人这一点点内容。就像军阀混战年月里的那些大权在握的老粗,唯在如何网络和造就好使的炮灰上下功夫,从来不懂得去关心一下下属的其它更重要的方面与需求。这种家长,仅仅在知识和技能上促使子女使劲用功,根本不会在品质和性格方面主动施加影响和进行教育。所以他们培养出来的下一代,实在跟战场上的炮灰没什么两样,日后对谁也都无足轻重,根本称不上是这个世界的主人翁。

须知:正直、善良才是“有用”的基础。只有具备终生不变的优秀品质和健全的人格,才有可能成为一个对社会自主有用的人才,而不是连其自身生命,将来都要去任人随意摆布的炮灰或缺乏灵魂的机械人。那种背离现代文明被成批生产出来的“螺丝钉”,事实上等同于毫无独立思想、没有创造才能的行尸走肉,对社会的进步发展和自身的家庭美满幸福十分不利,只对准备不负责任使用和拧紧他们的“螺丝刀”有利。这样的反面不幸例子,举不胜举,即使在我们身边也不乏其例地存在着。重智轻德害死人了!

中央电视台“大风车”栏目小记者马宇歌,是一名网上一搜,不见重名的品学兼优小学生,名扬四海,享誉国内外。在她的成长道路上,她的爸爸马弘毅先生为自己孩子的身心健康成长,倾注了大量心血。马弘毅先生潜移默化地影响着自己的孩子,在工作上认真负责,无论份内份外之事,凡是对社会有益的,马弘毅先生都很关心,兢兢业业,忘我无私。他认为:希望孩子成为什么样的人,父母自己首先要朝这个方向努力。在爸爸的教导和支持下,一上小学,每天下午放学后的本班教室,都是马宇歌一个人自觉留下来全面打扫的。等她忙完班上的清洁卫生,学校除了传达室的工友以外,其他人一个都没有了。无论冬夏,小宇歌长年累月如此,习以为常,每天都是打扫完教室才一个人独自离校。那次初春、晚饭前,正上小学二年级的宇歌和往常一样又去独自打扫班级教室,在落着椅子登高去擦黑板的时候,不小心摔下来受了很重的伤。第二天爸爸向班上说明情况,帮宇歌请了病假,照顾她躺在床上动弹不得。一连5天,没有一个人主动来看她。小宇歌靠着枕头出神地默默望着窗外的树梢和蓝天,她多么希望和自己朝夕相处的老师同学来看看她,和自己说说话呀。父亲最懂女儿的心思了,他告诉女儿:“咱们不应计较别人对自己的回报,我们不是为了得到才去付出的,而是为了使这个社会更加美好……”父亲的谆谆教诲,那意境、那胸怀,多么宽广啊!

马弘毅在“德”的方面对孩子的教育,在有些急于求成的家长看来,是“中看不中吃”的,甚至只会让别人占到便宜,对自己一点好处也没有。实则不然。

不少人都以为21世纪面临的是“新技术”革命的挑战。可是恰在此时,联合国教科文组织,却提出了21世纪人们面临的“首先是道德和伦理的挑战”。这个提法是以在全球的广泛调查结果为依据的,有来自不同国家的国际一流专家总结分析为结论。并且现代西方教育家,还从另一角度,发现美德对人事业取得成功有着更直接的重要影响:

1你为别人有所奉献,别人都能感受到,所以你更容易为人所接受,会使你拥有更好的人际关系。而人际关系,正是事业成功的重要保障。

2品德高尚的人,往往胸怀宽广、豁达乐观。因为他们考虑自己少,患得患失的情绪也比较少。这种积极的情绪,很有助于事业成功。

3乐于助人的人容易有成就感,因为他们从帮助别人得到的回报中,也获得了对自身价值的肯定。这种成就感是人生努力的重要推进剂。像马弘毅先生那样,真正教会孩子如何做人,并非是舍近求远的成才之道,而是一条通往人生成功的必由之路。

马宇歌的情况后来如何呢?有心的家长不妨到网上去搜搜这个学生的名字,看看有关她的一系列特别是最近的成长实况介绍。结果一定会让你大吃一惊,顿然有悟的。网上只有一个人叫“马宇歌”,没有重名者,非常好找。建议同时也搜搜“马弘毅”,顺便了解一下他的系统教育思想。千万不要忽视马弘毅先生的德育教育,他里面不含一丝当前种种时髦的腐败性的政治说教成份。可以说,马弘毅先生创造了我们时代家庭教育,情商培养不次于智商培养的最成功案例。且资料完整,亲切感人,如在身旁。他的教育理念,跨越了意识形态的愚昧藩篱,远离开任何害人的政治偏见,显得很平实、很可靠、很伟大、很成功、很难得、很有生命力,不仅享誉海内,并且正在走出国门影响着更大的世界。

随着社会的日新月异发展,科技突飞猛进,竞争日趋激烈,对孩子选取正确内容方式进行教育显得更为重要。我认为让他们学会做人、性格坚强、善于理财、彰显个性、适应社会……等,是摆在每一个家长面前的首要任务。以上是岁月磨砺我得到的真实体会和感受。没工作时我认识不到不到这些。没结婚时我认识不到这些。没孩子时我认识不到这些。没过三十岁我也认识不到这些。那些比我早觉悟的人,他们在我看来不仅是天才,而且还是这个世界最幸运的人。(作者:河南省洛阳市青年教师杨帆)

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