对孩子来说，游戏是一件正经事。根据幼儿心理学专家指出，对于儿童来说，游戏具有多方面的意义与价值。父母可从孩子的游戏中了解他们身心的发展。通过游戏，孩子可学习：

生活细节、习惯和规矩
孩子们透过「扮大人」的游戏反映出他们对造饭、照顾婴儿或看医生等日常生活细节的了解，并反映了他们对男女角色的认同。


透过官能活动如看、听、摸、闻、尝等吸收经验和知识，并可藉此启发孩子的好奇心及创作能力。


给父母的建议
鼓励孩子去看、去听、去摸、去闻、去尝、去问；例如：

与孩子上街时，著他们分辨都市的各种嘈杂声，辨认街上不同的建筑物和事物……

带孩子到公园和郊外，让孩子闻一闻大自然的气味，欣赏大自然各种景物及变化……


灵活运用身体的每部份
孩子需要有适当的空间及机会让他们走、跳、爬、翻滚，从而锻链他们的大肌肉及发泄他们旺盛的精力。


给父母的建议
多带孩子到公园和郊外去，让他们可自由自在及安全地舒展和运用他们的大肌肉。此外，孩子也需要一些如面粉团、泥沙等物料和钓鱼、波子、皮球等小玩具，让他们通过拍、揉、扭、推、捏、压、滚、抛、接等动作训练小肌肉，因为小肌肉锻链得好，孩子才可以写出瑞正的字体。若孩子在游戏时弄污手、脸、衣服，甚至附近的地方时，请勿过分责怪他们。


交朋友在集体游戏中，孩子可通过与其他小孩接触，学会轮流玩、共同分享、分工合作、接受批评、自卫、表达意见、迁就别人、解决争端、尊重和帮助别人等能力。


给父母的建议
二、三岁的幼儿由于非常自我中心及不易控制自己的情绪，因而在与其他幼儿相处时常有争执出现，需要父母的耐性和时间去注意及指导幼儿如何与玩伴相处。
最后，如果父母能每天抽出十数分钟或每星期1/2至1小时专心一意与幼儿一起玩适合他们的游戏，孩子便更能感到「父母的爱和关怀」及「亲情」。

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