良好的开端是成功的一半。为什么“第一次”如此重要？因为后面有第二次、第三次、第四次……忽视“第一次”，就会给孩子的心理造成很大阴影。在孩子的成长过程中，每个“第一次”都是不平凡的，每一个“第一次”都见证着孩子的成长。家长要重视子的每一个“第一次”，对于孩子的每一次尝试，父母都要给予足够的鼓励。

　　
从一个婴儿呱呱坠地起，整个世界就等着他去探索。这个过程自然会充满许许多多的“第一次”。当他离开温暖的母体，发出了今生第一次哭声；当他第一次睁开眼睛打量着这个陌生而新奇的世界；当他见到妈妈时手舞足蹈，小脸上第一次露出微笑；当他长大后，第一次离开温暖的家……人生就是由许许多多的“第一次”构成的。

　　
然而，“第一次”往往伴随着青涩，它意味着在之前你从未接触过相同的事情。过来人每每回首都会感慨自己生命中的“第一次”是何等的辛酸，又是何等的幸福。对教育孩子而言，重视孩子的“第一次”尤为重要。父母都是“过来人”，孩子身上的许多“第一次”在父母的眼中都是那么的熟悉。但是，父母真的能把握住孩子身上的“第一次”吗？

　　
孩子许许多多的“第一次”可能都在父母没看到的时候就发生了。孩子的每一次进步都会让年轻妈妈欣喜若狂，不过，别光顾着开心，还要抓紧充电，学习该如何发现和面对好宝宝更多的“第一次”。

　　
1. 第一次微笑：一般出现在孩子出生两个月左右。这时的宝宝会非常好奇，经常会睁开双眼四处看，一切都是那么新鲜。当妈妈出现在宝宝眼前时，他会紧盯着妈妈的脸，手脚乱动，有时还会无意识地咧嘴微笑。这是宝宝最初的交际形式，也是宝宝与人进行情感交流的起点。宝宝手舞足蹈的反应会使身体各部分的骨骼、肌肉得到锻炼，同时也加深了与妈妈的感情。经常与宝宝进行这种“情感交往”，对宝宝身体、智力、心理的发育都非常有益。

　　
回应方式：当捕捉到宝宝第一次微笑时，年轻妈妈不要兴奋过度，忘记了和宝宝交流。第一次微笑虽然迷人，但也暗示了宝宝的心愿：他希望可以经常看见妈妈，看着妈妈微笑着对他讲话。当然，父母还可以利用各种色彩鲜艳的玩具，如彩色气球、花手帕、小铃铛等引逗宝宝，使他心情愉快。

　
2. 第一次发声：大约出现在宝宝出生4～7个月。这也预示着宝宝理解沟通的开始。这时宝宝给人的感觉更加有趣，表情也更丰富了，咿咿呀呀地整天叫个不停。宝宝对声音也更加敏感，无论听到什么声音，他都会试着去模仿，看上去非常快乐。

　　
回应方式：宝宝的第一次发声或说出第一个“词”，都足以让爸爸妈妈兴奋得夜不能寐。这时，妈妈可乘机与宝宝做发声游戏：当他咿呀乱叫或咯咯直笑时，模仿宝宝的发音会激起宝宝更大的兴趣，令他继续尝试发声；当他发出“啊啊”“嗷嗷”之类的韵母时，妈妈可在前面加上声母加以引导，如当宝宝说“啊~”时，可以教他念“妈~”、“爸~”。妈妈还可以把宝宝日常接触的物品拿给他并教他发音，发音时节奏放慢些，不断地重复，并作适当间隔。用儿语说话可以激发宝宝对语言的兴趣，但是也不必总是用儿语，正常的语音能使宝宝更早学会正确的发音。

　　
3. 第一次摔跤：大约出现在宝宝1岁左右。一般来说，宝宝3个月会翻身，6个月会坐，8个月会爬，10个月之后就学走了。学习走路对宝宝来说是一个很艰苦的过程，尽管他们很努力，但总是歪歪扭扭，稍不留神便摔倒在地，“哇哇”大哭。

　　
回应方式：看见宝宝摔倒，妈妈的心都会猛地一痛。很多妈妈会赶紧跑上前，把孩子抱入怀里又亲又哄。其实，妈妈应该狠下心不去抱他，而在旁鼓励：“宝宝，你能行！自己爬起来！”实在不行时，再扶他起来。有了这样的“第一次”，下次再摔倒，宝宝就能自己爬起来。日后遇到更大的困难时，他也会记住“我能行”。

　　
4. 第一次发现：大约出现在宝宝10～18个月之间。这时的宝宝已经可以摇摇摆摆走路了。周围的一切对他来说都那么新奇。趁妈妈不注意，也许他就伸手从够得到的地方拿了个东西，翻过来转过去地看个不停，按一按，咬一咬，然后兴冲冲连跑带爬来到妈妈的跟前，举起来高兴地“啊啊”叫个不停。

　　
回应方式：从孩子的眼睛看这个世界，父母会发现孩子的世界是多么的迷人！妈妈要尝试着从宝宝的角度来看待他的新发现，和宝宝一起分享他的发现，才能激发宝宝学习的兴趣，不断接受和学习新的东西。

　　
如此等等，只要父母用心去看、去想、去发现，宝宝的每一天都是新奇的，每一天都充满了“第一次”。每一个“第一次”都是一个新的开始，用心去引导孩子，用爱去包容孩子，切切实实地重视孩子的每个“第一次”。

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