前言：管教孩子的方法对孩子来说很重要，合适的方法会对教育孩子的过程起到事半功倍的效果，家长不可盲目的使用教育的方式，下面让我们通过一个小故事来看一下这位家长是怎样教育孩子的他的方法使用的得当吗。

去朋友家串门，正好撞上他呲牙咧嘴地训斥孩子，孩子很害怕，身子不停颤抖着。

　　朋友说，孩子不争气，这次期中考试几门功课仅仅达到及格的边缘。我能体会朋友望子成龙的心情，但孩子内心的惶恐和茫然让我更加心疼。

　　在进一步的交谈中，我不禁质疑起朋友的“家教经”。比如他“脏”不离口，“笨蛋”、“傻瓜”等带有侮辱性的词是他的口头禅，挥拳相向更是他的“拿手好戏”。我不顾朋友的面子，反问他：“难道你的孩子就像一块废铁，一点优点都没有？”幼儿入园

　　朋友愣了半晌，支吾道：“优点？当然也有，比如他懂礼貌，爱画画，还爱拆修玩具”

　　“这不就得了！”我大声说道：“孩子懂礼貌，说明他富有爱心；爱画画，说明他的脑瓜子还行；爱拆修玩具，不恰好说明他聪明机灵吗？什么事情，你都得惦记孩子的‘好’，多夸赞孩子，让他把‘好’处发挥光大，才能在学习上更上一层楼。你一味地贬损他，只能适得其反。”

　　几个月后，朋友欣喜地告诉我，孩子的成绩明显进步了，期末考试也榜上有名。宝宝教育

　　其实，不仅仅只是学习，其它方面也应如此。虽然我们传统的家教观念提倡“严父”，但理解教育永远比“棍棒教育”更适合孩子。只有常记孩子的“好”，才能帮助孩子真正树立起能够战胜一切困难的自尊心、自信心，让孩子最终走向一条健康的成长成才之路。早期教育

总结：这位家长的教育孩子的方式显然是不正确的，教育孩子的时候不能只是看到孩子错误的一样，把孩子的优点全部扼杀，这位家长在朋友的劝说下认识到了自己的孩子的优点也是不少的，改变了教育孩子的方法，也让孩子的有了很好的改变。

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