怎么培养宝宝的空间认识能力呢？将小正方体放在大的正方体里面，或将小正方体摆在大的正方体上面；放在孩子的左面或右面；将小的正方体按照顺序，依次放在大的正方体里面，练习孩子的思维和空间认识能力。

　　１、了解物质世界

　　当着孩子的面将小的魔方放在大的魔方里面倒扣上，让孩子去找，通过这个游戏，让孩子明白玩具虽然看不见了，但还是存在的。

　　让子将布正方体从高处扔下，使孩子明白一切物体都是向下落的，这实际上是关于地心引力的一个启蒙教育。（注意：这种玩具不怕摔，可以清洗，安全）

　　由于小的正方体的布面里面包裹着塑料薄膜，所以通过挤压和触摸发出的声音训练了孩子的听力，引发了孩子玩的兴趣。

　　这套玩具也可用于训练孩子的注意力、记忆力及小手的灵活性。

　　这套玩具是安全的，可以进行清洗，所以又是卫生的。

　　２、拼读天空

　　这个时期应该开始培养幼儿读书，一般是３页或４页书。因为这个时期的孩子不懂得爱护书，由于好奇心还可能撕书。这本书既不怕撕，也不怕幼儿去啃，而且可以擦洗。

　　这套玩具首先让幼儿辩认不同的颜色和形状、学习归类、了解天气的各种现象及相关的自然知识。

　　例如：阴历十五的月亮和初一的月亮形状是不一样的。

　　有乌云的时候可能就没有太阳。

　　星星和太阳一般不能同时出现。

　　天空有了乌云可能要下雨。

　　阴天时可能看不见星星和月亮出现。

　　白天和黑夜的区别。可以带孩子观察实际情况，加强孩子的具体形象思维。

　　拼图时，首先孩子要看清楚自己手中的拼图是不是适合所要放的位置，如果不对，应该怎么旋转一个角度才能放合适。练习手的精细动作，提高孩子的空间认识和判断能力。

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