当孩子长到3.4个月时，父母要多和孩子交往。和那个柔弱、消极、对外界环境特别敏感的新生婴儿相出，可以看到孩子发生了明显的变化，孩子已经建立了比较规律的睡眠觉醒周期，在白天他能够保持较长时间的清醒状态，这说明他的神经系统发育正在迅速地成熟起来。

由于孩子己经能够自主地控制头部的运动，所以他可以更加容易地扫视周围的环坡:他的视觉注意更加发展，能够较长时间地把目光注视在他感兴趣的事物上:身体的运动机能也逐步地发展，能够自己翻身，双手的触摸和抓取技能趋于准确和稳定:会用欢笑或者啼哭来表示自己的意愿，并且主动地发出希望和他人交往的积极要求，当他见到妈妈或其他他所熟悉的人时，他会报以高兴地微笑井发出“唆暖”的声音，表现得非常活泼。而如果来了陌生人，孩子首先产生的表现是:动作完全停止、用眼睛静朴地凝视陌生人，然后根据对来人的喜恶，或者高兴地微笑，或者显示出胆怯地表情并伴随哭泣。带他到一个新的陌生的环境里，他会睁大眼睛环视四周，主动积极地观察周围的景物。

生理学的研究表明，这时候的孩子已经能够区分不同的颜色.特别是红色的物体或玩具最能引起孩子注意力的集中或情绪的兴奋，并且他己能够注视远距离的物体。

这个时期大人可以和孩子玩藏猫猫的游戏:一人抱着孩子，另一人可以站在窗户旁边，躲在窗帘的后面把自己忽而隐藏，忽而显现，在显现的同时大人还可以发出相应的声响来引起孩子的注意，你会发现孩子对这种游戏十分的喜爱，每次在你显现之前，孩子会紧张地注视、等待，而当你显现的时候，孩子会高兴得笑出声来;也可以让孩子躺在床上或童车里，你拿一块大手绢，用手绢不断地遮盖自己的面部来逗引孩子:或者你的手里拿一个能发出声响的绒毛或橡胶玩具，用玩具不断地触碰孩子身体的不同部位，在每次触碰之前都用相应的声音引起孩子的注意，例如拿一个小绒毛玩具狗在手里说，小狗要亲宝宝了，亲哪里呢，亲亲宝宝的小肚肚，说的同时用玩具碰碰孩子的肚子，这次再亲亲哪里呢，亲亲宝宝的痒痒肉，同时用玩具碰碰孩子的胸部。

在玩这种游戏时，你可以看到在每次你即将动作之前，孩子都会紧张地聚精会神地注视和等待你的动作，而当动作一旦发生，孩子会激动地笑出声来。因为孩子还比较小，容易疲劳，每次游戏持续时间应控制在两三分钟内，并且注惫控制游戏的节奏，不要太快。这类游戏不仅能使孩子达到极度的兴奋，极大地调动孩子的欢愉情绪，并且还对培养孩子的注意力极有好处。尤其是对培养孩子的有意注意很有意义，而建立良好有意注意对孩子将来进行知识学习有重要的作用。

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