早教越来越受到诸多年轻父母的青睐。然而随着早教行业的发展,眼花缭乱的早教机构却让家长们无所适从。与此同时,早教机构的收费、师资力量以及办学条件缺乏统一的标准,且由于很多家长缺乏相关的专业知识,对于早教机构服务质量的评判也无从谈起。
与此同时,早教机构的收费、师资力量以及办学条件缺乏统一的标准,且由于很多家长缺乏相关的专业知识,对于早教机构服务质量的评判也无从谈起。
早教选还是不选,是个难题！
一堂“体验课”,把大人累得够呛
市民侯女士的孩子已经有一岁了,在小家伙8个月大的时候,她抱着试试看的态度,曾经带着孩子参加了某知名早教机构的体验课。
“一节课一个小时,就在里边抱着孩子跑过来跑过去。一会儿举高,一会儿低下来,一会儿这个追那个,一会儿又反过来……太累了,一节课下来我出了一身汗。”侯女士说,“最大的感受就是家长缺乏这方面的知识,如果有关于家长的培训,教给家长教育孩子的方式,或许效果会更好。”
侯女士告诉记者,对于早教而言,孩子毕竟年龄小,去了之后先适应环境就得花费好长时间,等他把环境适应好了,这节课也上得差不多了。
采访中记者了解到,家长对于早教机构的态度同样褒贬不一。有的家长认为,早教可以帮助孩子开拓视野,对于孩子的性格养成有一定的作用。然而,即便是已经选择早教的家长,心里也是有些不踏实,一位正在带着孩子参加早教的女士告诉记者,“尽管参加早教,但是效果不好说。”同时又有家长认为,仅凭每周一两个小时的早教作用不会很大,家长自身的言传身教会起到更好的效果。 早教背后标准难统一 “早教班?上不起,家庭经济条件不允许。”泉城广场上,一位带孩子的父亲告诉记者,“很多人都说早教有好处,但是收费太贵了,一堂课有的就要上百元,那都是针对经济条件好的家庭的。”
记者以家长的身份,分别咨询了几家不同的早教机构,每堂课的价钱也从几十元到上百元不等,而有的则正在酝酿涨价。这在很多家长看来,有些早教班的价格显然已经高出上幼儿园的费用。
侯女士告诉记者,尽管自己对一些所谓的早教课并不感冒,然而在报名现场,她却发现报名的人数“超多”,“8000元一年,都得排着队挨号。但我并不知道这种收费标准是怎么定的。”
不仅如此,一家早教机构的工作人员告诉记者,“我们这里年龄最小的只有40多天。”年龄这么小,又能学到什么?到底多大的孩子适合早教?这些问题在很多家长心中都打上了一个大大的问号。
对于早教,一位网友“ivy老师”在自己的微博中写道,“一个专业早教机构的老师,只对自己正在上的课程有了解,对儿童发展敏感期和育儿知识丝毫不了解,如何称得上"专业"?而我们的身边却有很多这样的早教机构……”记者了解到,早期教育机构里面,教师的职业认证和专业训练缺乏统一的专业标准。相关专家表示,在育婴师资格考试中,为了提高通过率,众多机构大都只讲授课本上的知识,考试也非常程式化,比如某个阶段玩什么游戏。显然,如果单纯为获得资格证书而进行“填鸭式”的培训,这样的老师离“专业”还有一段距离。 行业还需更多引导 记者了解到,由于缺乏行业规范和统一标准,许多家长在挑选早教机构时,更多的是依据机构自身的广告宣传和品牌影响力,对于其教学质量或是服务质量更无从评判。与此同时,由于针对早教缺乏明确的规范性文件,如行业的门槛设置、从业人员的资质以及教材的选用等,因此,对于早教行业的监管基本上处在空白的状态。
相关专家表示,家长期望通过早教来弥补自身知识的不足,以帮助孩子更好的成长,这是一种普遍的心理。但是早教机构关于自身的一些宣传,存在一定夸大的成分,不可避免的有商业动机在里面,但是由于家长没有专业背景,很难做出判断。
这位专家表示,现有条件下,在挑选早教机构时,首先要看其资质,再就是要关注其卫生情况和老师的教学情况。比如,关注教具的数量和种类是否丰富,是否够生活化；关注老师的教学过程中做什么、怎么做以及为什么这么做等内容。
山东师范大学学前教育系丁海东教授表示,早教主要的作用还是通过家长传导给孩子,在某种程度上,对于家长的培训更为迫切,因为早教并不能取代家长的作用。“早教确实是一个大市场,存在有一定的需求,但是需要加以规范,需要正确理念的引导。”丁海东说。
记者以家长的身份,分别咨询了几家不同的早教机构,每堂课的价钱也从几十元到上百元不等,而有的则正在酝酿涨价。这在很多家长看来,有些早教班的价格显然已经高出上幼儿园的费用。
侯女士告诉记者,尽管自己对一些所谓的早教课并不感冒,然而在报名现场,她却发现报名的人数“超多”,“8000元一年,都得排着队挨号。但我并不知道这种收费标准是怎么定的。”
不仅如此,一家早教机构的工作人员告诉记者,“我们这里年龄最小的只有40多天。”年龄这么小,又能学到什么?到底多大的孩子适合早教?这些问题在很多家长心中都打上了一个大大的问号。
对于早教,一位网友“ivy老师”在自己的微博中写道,“一个专业早教机构的老师,只对自己正在上的课程有了解,对儿童发展敏感期和育儿知识丝毫不了解,如何称得上"专业"?而我们的身边却有很多这样的早教机构……”记者了解到,早期教育机构里面,教师的职业认证和专业训练缺乏统一的专业标准。相关专家表示,在育婴师资格考试中,为了提高通过率,众多机构大都只讲授课本上的知识,考试也非常程式化,比如某个阶段玩什么游戏。显然,如果单纯为获得资格证书而进行“填鸭式”的培训,这样的老师离“专业”还有一段距离。
行业还需更多引导 记者了解到,由于缺乏行业规范和统一标准,许多家长在挑选早教机构时,更多的是依据机构自身的广告宣传和品牌影响力,对于其教学质量或是服务质量更无从评判。与此同时,由于针对早教缺乏明确的规范性文件,如行业的门槛设置、从业人员的资质以及教材的选用等,因此,对于早教行业的监管基本上处在空白的状态。
相关专家表示,家长期望通过早教来弥补自身知识的不足,以帮助孩子更好的成长,这是一种普遍的心理。但是早教机构关于自身的一些宣传,存在一定夸大的成分,不可避免的有商业动机在里面,但是由于家长没有专业背景,很难做出判断。
这位专家表示,现有条件下,在挑选早教机构时,首先要看其资质,再就是要关注其卫生情况和老师的教学情况。比如,关注教具的数量和种类是否丰富,是否够生活化；关注老师的教学过程中做什么、怎么做以及为什么这么做等内容。
山东师范大学学前教育系丁海东教授表示,早教主要的作用还是通过家长传导给孩子,在某种程度上,对于家长的培训更为迫切,因为早教并不能取代家长的作用。“早教确实是一个大市场,存在有一定的需求,但是需要加以规范,需要正确理念的引导。”丁海东说。
来源：大众日报 记者 刘江波 实习生 赵允祺
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