现代社会是一个科技社会，做什么事情都讲究科学，早教也是如此，正是人们长期对人类大脑的研究，才知道在孩子婴幼儿期的时候给与正确的教育对他今后的发展非常重要。所以现代家庭都很重视孩子的早期教育，不过尽管人们对早教很重视，可是对于一般家长来说，在早教过程中，也会走进一些误区。在本文中，小编将会为大家分析一些早教的要点和注意事项。

　　宝宝早期教育的三大重点

　　真正的早教应该怎样入手呢？早教专家提出了三个重点，希望能给关注早教的家长们一些启发。

　　(1)宝宝身体方面。孩子智力开发固然重要，不过最重要的应该是孩子的身体健康。0-6岁正是造就孩子良好体能的关键时期，从儿童生长发育和人才成长的规律来看，孩子的早期教育把体能训练放在首位是比较科学和恰当的。

　　(2)宝宝的良好性格培养方面。重视孩子非智力素质的培养也是很重要的。应该在家庭生活的琐事和点滴的小事上，充分利用各种机会进行教育。比如孩子跌倒了，要鼓励他自己爬起来，教育孩子不要怕打针之痛等。千万不要小看这些随机的教育，在父母的言传身教下，会培养孩子勇敢、不怕困难的性格，培养孩子较强的独立能力。

　　(3)宝宝的智力开发。许多家长对孩子进行智力开发时容易陷入一个误区，即认为教会孩子掌握一种乐器、学会一种技能就是智力开发。实际上真正的智力开发是让孩子开阔视野，多接触大自然，多思考和探索，在思考和探索的过程中学习知识，锻炼能力。

　　很多家长都比较重视孩子的早教，不过也容易出现一些对早教的错误认识，针对一些家长在孩子早教中出现的一些误区，小编给出3条建议：

　　1、宝宝的护理与教育是不可分割的：

　　孩子的早期教育和养护、保健是分不开的。宝宝3岁以前的年龄段对他的一生很重要，因为这段时间孩子的接受能力最强，发展速度最快，千万不要错过。在日常生活中，要多与宝宝进行语言和感情的交流，可以促进宝宝语言和情感的发展。早教并不是教孩子知识和技能，而是引导宝宝感知、认识的过程，宝宝爬、站、走都是一种教育。

　　2、为孩子包办、或者放任孩子不可取

　　为孩子包办一切，或者是放任孩子自行发展都是不可取的。有些家长看到自己的孩子在游戏中表现不佳，便主动去帮孩子弄好，这是不对的做法。孩子探索时，反复的过程是必须的，一旦他们自己探索成功，对孩子来说是最高兴的，还能增强他们的自信。也有些父母会走另一个极端：放任孩子自由发展，完全让孩子自己玩玩具，做游戏。1岁左右的阶段是孩子养成良好行为习惯的时期，如果不管理孩子，孩子很有可能养成有头无尾，不认真做事的坏习惯。（早教究竟是教孩子还是教家长？）

　　3、注意给孩子思考的机会

　　不少父母在孩子的教育上急于求成。如孩子的东西被其他小朋友抢了，第一位妈妈对孩子说，他抢你的，你也抢他的；第二位妈妈让孩子要大度点；而第三位妈妈让孩子自己想该怎么做。

　　早教专家分析：“第一位妈妈的做法明显不正确，如果所有的妈妈都这样教育孩子，将来孩子会生活怎样的人际环境之中；第二位妈妈没有给孩子思考的机会；还是第三位妈妈做法比较可取，给了孩子一个独立思考的机会。”

　　您也可以阅读“妈妈带宝宝上早教课的常见误区”，了解和学习更多宝宝早教知识，祝愿每一位宝宝都是最聪明、最优秀的。

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