??习惯是一个人在漫长的岁月里形成的固定的思维，行为模式，在特定的场合下无意识表现出来的惯性行为。习惯一旦养成就很难改变。习惯对孩子的一生有很大影响，无论好的习惯还是坏的习惯，都会在无形中以一种强大的力量支配孩子的行动。

??习惯的养成要从孩子开始有行为意识的时候开始培养，也就是说从孩子开始学说话，走路时就开始在行为上形成一定的模式，随着成长逐步形成、固定。因此培养孩子良好习惯应该从孩子2岁时就开始，在生活中有意识规范。

??培养孩子的良好习惯，要从孩子小的时候开始，不要让孩子的坏习惯已经养成才开始关注。改掉一个坏习惯比培养一个好习惯所花费的精力要多出好几倍。

??建议一：爸爸的良好习惯是孩子的榜样

??要让孩子养成良好习惯，爸爸就要严格要求自己，给孩子一个好的表率。

??孩子和爸爸的关系非常密切，生活在间一空间里，爸爸的一盲一行，一举一动孩子都看在眼里，记在心上。孩子在没有正确判断意识的情况下都会以爸爸为标准，爸爸的行为习惯自然成了孩子行为的模板。因此，爸爸首先要自己做到，然后才能让孩子做到。

??建议二：注意培养孩子良好行为习惯

??习惯越早培养越容易，等到孩子行为习惯、心理定势已经养成，爸爸才开始注意培养孩子良好习惯，已经有点迟了。习惯具有稳定性、顽固性，应当在还没养成的时候就注意引导，让孩子往好的方向发展，这样会很轻松让孩子养成好习惯。

??孩子在刚有行为能力的时候，爸爸要指导孩子的行为往好的方向发展，如案例中的爸爸在孩子幼小的时候就教会了她与人分享，渐渐地这种行为就养成了习惯。如果在孩子刚会说话的时候，爸爸教孩子向人间好，孩子就会养成懂礼貌的习惯。另外，很多看似不经意的行为，都会促使孩子良好习惯的养成。

??建议三：随着年龄段不同有重点培养不同习惯

??在培养孩子养成良好习惯的过程中，爸爸要明白习惯有很多，不同的时期孩子由于心理，生理发展的程度不同，因此不同时期习惯的养成也不一样。当然也有很多习惯会在同时或交叉的时间内形成。

??爸爸不要急着让孩子在短期内养成所有好习惯，要根据不同年龄段和孩子的具体情况进行培养，而且培养一种习惯不是短期内就能完成的，必须在长时间内思想行为对某类事情形成固定模式才算形成。

??比如，孩子两三岁的时候培养孩子礼貌卫生习惯，四五岁的时候培养孩子的时间意识，养成守时习惯：五入岁以后培养孩子诚信意识等。

??建议四：及时纠正孩子不良行为

??在日常生活中，爸爸应该及时发现孩子行为是否正常，是否合乎规范，一旦有不良行为，爸爸要及时纠正，避免不良习惯地形成。如果在孩子坏习惯已经养成的情况下才发现，才去想办法纠正，这时就会很困难。

??要做—个细心的爸爸，要具有一双有预见性的眼睛。一旦发现孩子行为有往不好方向发展的意图，就立马给孩子敲响警钟，防患于未然。不要忽视孩子一时的过失，一点小错误，久了就积重难返了。

??建议五：要有耐心和信心纠正孩子坏习惯

??如果孩子的坏习惯已经形成，爸爸要有耐心和信心帮助孩子纠止坏习惯，培养好习惯。因为习惯的稳定性，顽固性特点，不是说一下子就能改过来的，要经过长时间的有意识的去克服才能做到。孩子要自-己努力，爸爸要起到监督提醒的作用，慢慢地就会改掉坏习惯。

??习惯的养成需要一个过程，改掉习惯需要更长的过程和坚定的毅力。爸爸要容许孩子慢慢来，太急反而会欲速则不达。

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