一、教学目标：

1. 练习宝宝的手眼协调能力。
2. 有意识训练幼儿趴卧姿势，模仿成人动作。
3. 让宝宝学会观察和模仿。

二、教具准备：

前后平衡台、左右平衡台、三角爬梯、大滑梯

三、教学过程：

a 哈罗时间：

1. 哈罗歌：同上

2. 点名游戏：请妈妈(妈妈食品)将宝宝举起来，报一下宝宝的姓名、年龄、性别、老师、家长和其它小宝宝一起来欢迎他。

3. 主题宣布：总结本节课的主要内容

今天我们老师将要带领家长一起为我们宝宝做背部按摩，还要活动一下我们的小肩膀，到勇敢天地里去闯闯，还要去找玩具呢？

b 亲子互动：

1. 主题宣布：时段介绍
下面请妈妈向我这样让宝宝平躺在地上，我们来给宝宝做按摩。
2. 亲子按摩：背部按摩

方法：妈妈将左右手拇指轻轻按住宝宝脊柱两边上下按摩，然后在把双手张开，从脊柱端开始向两侧慢慢按摩共4次。

c 亲子体操：请宝宝趴在地上两手支撑，老师发给妈妈玩具，妈妈在宝宝后面上下起伏拉动，宝宝自然会趴下撑起。

益处：锻炼宝宝背部肌肉力量，促进宝宝背部血液循环，为爬做准备。

d 勇敢时间：

1. 主题宣布：现在请家长抱起我们的宝宝来和老师一起到勇敢天地来。

2. 自由活动：宝宝在自由活动时，请家长注意宝宝的安全，同时宝宝哭闹了，要立即安抚一下宝宝。

3. 指导活动：大龙球把宝宝趴卧在大龙球上，老师两脚分开站立，一手扶住宝宝的屁股，一手轻轻转动大龙球。

e 天才时间：

1. 主题宣布： 下面到了我们的天才时间，要请我们的小宝宝来发挥自己哟。

2. 星星知我心：老师把地上撒满玩具请宝宝自由去拿，妈妈在一旁不说话，做一个动作，看看宝宝能否按照妈妈意思去做。
3. 双手操作：

d 集体游戏：

1. 主题宣布：彩虹伞来了，彩虹伞来了，大家快来，快来铺伞，彩虹伞呀真好玩。
2. 彩虹伞游戏：拍泡泡

方法：请家长把宝宝放在彩虹伞上，家长和老师一起拿起彩虹伞的边缘上下不停抖动，并唱歌曲，宝宝可以盯着看，也可以和老师一同拍。

3. 泡泡吹：家长抱起宝宝随着音乐的节奏，请宝宝来用手抓泡泡。
4. 收伞：飞伞

请家长把宝宝放在彩虹伞的下面，如果是双家长可以有一个陪同在彩虹伞底下，以免幼儿害怕，家长听老师口令一举高、二放下、三举高、四松手。

f 亲子剧场：

bobo跟你做游戏，bobo跟你飞高高、飞高高，
bobo跟你踢踢腿，踢踢腿 ，bobo转一个圈，转一个圈，
bobo蹦蹦跳，蹦蹦跳，bobo跟你说拜拜，说拜拜。
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