从出生到3个月,宝贝会发生一些类似元音的声音,这是宝贝最早的发音游戏。发音游戏最终会演变为语音。研究表明,宝贝天生具备学习和使用任何一种语言的能力。不言而喻,你的宝贝显然会理解并使用他听得最多的那种语言。
宝贝3个月时,他会开始微笑。有了这样一个令人鼓舞的情感纽带,你会更多地用语言和面部表情来鼓励宝贝再一次微笑。在你的鼓励之下,宝贝很可能会用微笑和声音向你回应。
1月:大人同宝宝讲话时,宝宝能发出微弱喉音;饥饿时听到脚步声或奶瓶声,能停止哭而等待;
2月:宝宝高兴时发出元音啊、哦、噢、咿、呜等3个;
3月:宝宝会发长元音或双元音3个,大人讲话时,宝宝能大声叫喊。
0-3个月的宝宝语言发展水平就是简单发音,这个时候的宝宝他的舌头和嘴唇的运动不是很发达,发音的时候是气息随着张口大小来变化,比如说:长大了“a”,变小了“wu”。这时候的宝宝训练他语言的科学指导方法是:
1、家长说话速度要慢。
2、多重复。
3、说话的句子要简洁。
4、多交流让宝宝多说话。
5、夸大口型。
6、语调夸张,用儿语和宝宝交流,吸引宝宝的注意力宝宝也会感觉很愉快。
7、多抚摸、拥抱婴儿,并和婴儿进行面对面的语言交流。
8、睡前倾听摇篮曲等乐曲,训练婴儿的有意识倾听能力。
9、开展早期阅读,初步激发婴儿阅读的兴趣。
10、开展一些练习听音和发音的游戏。
这一阶段最适宜开展一些亲子游戏,以训练婴儿的听音和发音能力。
游戏一:贴心语
要求:家长贴在宝宝的耳边说悄悄话。
游戏二:亲子阅读
要求:看简单图片,家长来阅读。例如:老虎、马等动物图片。
注意:1、划纸:家长的手沿着字来划。2、说话声音抑扬顿挫。3、从右到左一页一页规范翻书。
游戏三:做说并行
要求:做什么说什么,培养宝宝理解语言的能力。比如:一边摇铃一边说“摇……”。
游戏四:音乐欣赏
要求:一边听音乐一边随着节拍摇宝宝的小手,培养孩子空间的理解力。
注意:1、音量放小; 2、每次一曲;3、时间10-30分钟。
游戏四:发音游戏
成人发出一些简单的韵母音,如“a”。成人可以先叫婴儿的名字,然后用目光注视他,并开始用一种唱歌的声音来发出“a……”的声音,接着再抚摸他,冲他微笑。稍停一会儿(你要有耐心,这一阶段的婴儿一般要10秒钟左右才会有反应),如果他真的发出了声音,那么应立即重复他的声音,并且和他反复进行这种游戏,使婴儿很快学会发出一些声音并学会模仿您的发音。
游戏五:唤名游戏
靠近你的孩子,并呼唤他的名字,如果你坚持在每次靠近他时都这样面带微笑地呼唤他的名字,用不了多久,婴儿便会每次唤名时都给予积极地响应。
游戏六:摸脸游戏
两个月左右婴儿的视力大概只能看清15~30cm范围内的物体,刚好能使他在母亲抱他或者哺乳时看清母亲的脸,这是婴儿出生后最初几个月中最重要的目光交流。母亲可以握住婴儿的小手,让他的小手在母亲的脸部轻轻地抚摸,并告诉他摸到的是什么。如摸到鼻子,就发出“鼻子鼻子,你摸到的是鼻子”的声音,使他所感知的物体与相应的语言之间建立必然的联系。
特别提示:0-3个月的宝宝处在简单发音的阶段,家长要给宝宝各种不同的语调和声音的刺激,促进宝宝智利的提高。
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