前言：家长只是想着让孩子比自己强给自己不足面子跟自己争气，但是家长们从来没有考虑过自己的方法是否得当。家长这样做只能是给孩子增添一些负担，根本就不能起到激励的作用。那怎样的方法效果比较好呢。

教育专家为家长们指出误区：千万别用这样的话“激励”孩子。

　家长说：先改变自己再改变女儿

　　“为什么孩子怎么都学不好，为什么跟我理想中相差那么多，我的孩子不应该是这样的！”服装职高的家长倪女士曾经最看重孩子的分数，她的这种想法道出了不少家长的心声。

　　“我总是习惯性地批评她。可慢慢地，我发现孩子越来越缺乏自信，最可怕的是，她和我几乎没有了交流。”咨询过教育专家后，倪女士开始自我反省：我对孩子如此高要求，那么自己做得够好了吗？幼儿教育

　　“扪心自问，我是个非常内向，不善表达的人，在人多的地方说话都会脸红。”倪女士开始努力改变自己，她在家长会上主动发言，尽管脸还是不自觉地红了，但她却勇敢地跨出了第一步……同时，她又不断地鼓励女儿，女儿的每一次进步，哪怕只是一点点，都会给予及时的鼓励。

　　在这次会上，我们看到了一个能说会道的妈妈，也听到了这位妈妈开心的诉说，诉说着女儿的改变——功课好了，懂事了。

　　孩子说：妈妈为什么就不能改变？

　　上城区勇进中学副校长郭杭蓉给大家讲了一个故事。

　　“我妈妈很不好，老是要我好好读书。”有一天，一个学生跑来跟我说，我不明白了，问他“这有什么不好？”幼儿亲子

　　“妈妈老跟我讲这种话，说她现在给我住楼房，我以后就要给她住公寓；她现在供我在国内读书，我以后就要供她到国外生活……”难怪孩子想不通，为什么妈妈现在对我的付出，都是为了在未来向我索取呢。

　　虽然我们很理解这位妈妈，她只是在向孩子展望美好的未来呢，可是，在孩子眼里，大人却变成是自私的，只一味严格要求孩子，却对自己放松要求。

　　“妈妈老说，妈妈就这个样子了，可她为什么就不想办法改变自己呢？”孩子的话让我感触良多：“如果我妈妈是个农民，可是她能种出全村最大的白菜；如果我妈妈是个环卫工人，可是她能扫出杭州最干净的路，我就不会嫌弃她，我会佩服她，向她学习。”亲子教育

　　老师说：父母是孩子最好的榜样

　　郭杭蓉认为，每一个人都可以改变，孩子可以改变，父母当然也可以改变。“其实父母只要把自己该做的都做好了，在孩子面前树立一个好榜样，孩子自然而然会在父母的影响下往好的方面发展。”

“一直对孩子提要求，最后只可能导致两种结果，要么孩子非常懂事，懂事得让人心疼，或者孩子最后选择自暴自弃。”既是一线班主任，又是孩子母亲的郭老师告诉每一个家长：“家长应该远离要求者的角色，把自己看作是孩子的榜样，这才是对孩子最好、最生动的教育。”亲子网

总结：家长根据上面的事例可以了解怎样的方法对于孩子的时期不到教育的效果的。家长可以通过上面的内容来帮助家长提一个醒这样的方式不要出现在孩子的身边。多给孩子提供一些积极乐观向上的激励的方法。

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