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关于桐桐爸的双语教育(上)

编辑: 路逍遥 关键词: 智力开发 来源: 逍遥右脑记忆
WeeWitch 原帖: (写于7/31/2001 9:27:24 AM)

昨天晚上我去看了桐桐的主页,深受感动。stmichl是一个摇篮网上(也是生活中)十分罕见的好父亲,Medee的主页基本上他一手操作,日记中也看得出来他在孩子身上倾注了全部的心血。在仔细阅读了他所有关于双语的帖子和日记后,我认为自己以前的发言十分片面,因此有必要在BBS对大家公开说明一下。

每个家长对于自己孩子学英语的动机和目的都不尽相同,所以会产生一些不同意见和做法。从帖子中就能看出,有这样几类不同的情况:

一是Joey, Sean, Sam这样的混血宝宝,英语不是第二语言,而是母语之一,而且很有可能汉语要落到第二语言,所以妈妈们更关注如何保持汉语。如果教育成功,他们最理想的结果是达到balanced或simultaneous bilingualism。

二是Medee这样的宝宝,爸爸妈妈都会英语,但不是自己的母语,却也决定以OPOL方式教育孩子,以期得到最大程度的bilingualism。

三是家慧等宝宝,早早接触英语,但并不是当作第二语言来学习,只是一种语言和智慧上的早期开发。

四是没有一定目标的父母,只是觉得别人家小孩都会英语,咱家孩子不能落后于潮流,赶紧买书买录音带听两耳朵。

我不应该批评stmichl的教学方式,虽然他自己的语法欠标准,但对于孩子的教育方式是非常好的,而且正如他所讲,是很成功的。他并未局限于自己同孩子讲英语,而是把孩子浸泡在自己所能搜罗到的英语环境中,看电影电视、看书、听音乐、学唱歌等等,让孩子多方面接触英语,把英语渗透到生活的每一个角落里,而且从他帖子所表露的性格来看,我相信他一定能够坚持下去。坚持是双语教育最重要也是最困难的事情。他花了这么多心思,让我们几个人(由于出发点不同)几句话给片面地否定掉了,肯定特别难过。我很高兴他一直继续争执,让我们更加全面地了解了他的教学方式。对于想教孩子英语的中国家长,他是一个非常出色的榜样。

我现在还在整理有关学习英语的文字,打算在摇篮网上建一个“双语宝宝”主页,把我的文字录入“成长档案”里,有兴趣者可来以留言形式参加讨论。这样的话,如果有无聊者留无聊的言,我能够马上删除。一旦主页建好,我会来这里告诉大家地址。

happyspirit 的回复: (写于7/31/2001 1:57:48 PM)

Dear Sam妈妈,呵呵,你和桐桐爸爸都好棒,允许我致敬。

目前我对彻底的双语教育积极性不大,因为条件不成熟,绝不盲目上马。属于家惠妈妈那样的心情,早期智力启蒙为主,培养兴趣,等小宝贝3岁后某个合适的时间开始比较正规的学习。在学习英语的问题上,目前我是准备靠近当当妈的育儿方式。

但我一直关注你们擅长双语教学的各位妈妈的帖子,从你们那里学到了很多恰当的理念,这比什么都重要。热切关注你的双语园地开始运作,也许等摇篮技术能够支持时,你可以做一个专栏吧,把你的擅长用来帮助更多的妈妈。

建议,你的双语园地上不要随意加好朋友。凡是加入名单的,一定是在双语教育上作出突出成绩的妈妈和宝贝的家,便于我们大家参照学习。好吗?

stmichl 的回复: (写于7/31/2001 11:29:26 AM)

谢谢WeeWitch的关心和支持,我真的很受感动,说真的,对英文来说,我可以说是一个illiterate person,除了小时候受过一点双语教育之外,其他全部都是靠自学的,甚至连教我大学英文的老师是教俄文出身的(好歹那所还是全国重点大学呢,搞得我大学英文逃课最多),你说说国内的环境该有多差,所以我语法还是停留在高中水平。

那这并不表示我总体水平和口语很差,我不能教我的小孩,虽然每个老师的水平都是很有限的,但我坚信一句名言:“与其授之与鱼,不如授之与渔”。我能给我小孩的鱼并不多, 所以我才要研究如何让我的小孩有捕鱼的本领。

另外, 我现在是搞IT的(网站),却无法到外国网站订购资料,所以无法找到能系统教学的资料,这是我最无可奈何的,所以只能把我搜集的全部一起上,我甚至把美国的网络电视也接到我的电视上,目的都是为了让我小孩能接触真正的英语环境,我想这些在国内很少人能想到和做到吧,你们还会说我教出来的小孩英语谁都听不懂吗?我还记得小时候教我英语的亲戚说:“或许有一天我又得回美国了,但我已经把学英语的方法教给你了,这才是最重要的,我想你将来肯定会比我强。”

所以我来这里的目的,是希望交流经验,不是来炫耀的,我只想给我的同路人给以最大的支持,就是我小孩虽然才14个月,就能听懂英文了,不仅仅是父母和阿姨讲的,而且还有录音带,甚至是美国电视,都开始感兴趣了,他现在一看到 ABC NEWS 的片头:“This is ABC News from…”,他就会高兴的拍起手来,这倒是我没教他这样做。

关于桐桐爸的双语教育(下)


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