孩子的教育一直是家长苦苦探寻的问题，那么如何才能让孩子健康快乐成长呢，下面，我们总结了一下几个方面。
第一、经常给孩子爱的拥抱，倾听孩子的内心世界
拥抱是最伟大的肢体语言，一个拥抱可以融化冰封的内心，可以消除所有的隔阂，可以拉近人与人之间的距离，可以带给人温暖、关怀、感动、力量、勇敢、爱……，拥抱是人们各种感情的无声表达，一个拥抱代表了千言万语也胜过千言万语。当孩子遇到事情时，首先给孩子一个温暖的拥抱，安抚他们的情绪，然后用心聆听孩子的倾诉，无论是高兴的事情还是难过的事情，无论是大事还是小事，无论孩子讲过几遍了，家长都要尽量放下手边的事情，用心听孩子讲话，耐心的等他讲完再安慰、鼓励或者教育他如何解决或化解问题，此时此刻你已经进入了孩子的内心世界，现在对他的教育是最有效的。好好享受你跟孩子的“二人世界”，也好好把握这个最好的教育时刻。无论对于大人还是孩子，拥抱和倾听都能够安抚她们的情绪，减轻对周围环境的恐惧和压迫感，让孩子在充满爱和温暖的氛围里健康快乐的成长。在教育孩子的道路上拥抱和倾听是最好的灵魂安抚剂。
第二、允许生活中的不完美，学会勇敢的放手
当孩子自己独立的去做一件事情时，例如扫地、擦桌子、把物品放回原处等，第一次做不好，第二次做不好，到了第三次仍就不完美，家长就会按耐不住当场纠正甚至取而代之，可是要知道孩子还小，对他们事事追求完美，求全责备，不仅会挫伤他们的自信心和勇气，孩子也做不到；另外，孩子始终有长大的那一天，在他们的成长过程中，从学会自己穿衣服到自己上学放学，每一次的独立都是成长，如果家长舍不得放手，每次在孩子做不好时，家长插一脚，急着帮孩子把事情做到完美，那么孩子什么时候才能真正的成长，什么时候才能独立。如果家长实在放心不下，那么也不要取而代之，你可以帮助他确立要解决的问题，倾听她的的解决方法，适当的给与一些非实质行的协助。因为家长终有一天也会老去，其实现在的的放手，是对孩子的将来负责，让孩子独立的解决自己的事情，不断累积经验和智慧，不断的收获着成就感和存在感，同时也变得更加勇敢、坚强和自理。所以家长要允许生活中的不完美，学会勇敢的放手。
第三、赞美要讲究方式方法
在孩子的教育中，一定的赞美、夸奖是必要的，赞美是对孩子行为的肯定，能给与他们强大的信心，让他们在成长的道路上越挫越勇。但是赞美并不是简简单单的对孩子说一句:很好、很棒，而是要讲究方式方法。首先要注重细节，要告诉孩子哪里做的好，哪里做的对，要不然孩子都不知道自己做了什么而获得了赞美，那么孩子也不会清晰的意识到什么是对的。其次，不要一味的物质奖励，让孩子形成物质依赖而不是事情的本身，很多家长都会以这样的方式教育过孩子：“你去帮谁干个家务活或者你去做个什么什么事情，我就给你多少多少钱或就给你买什么什么东西”。这种情况下，孩子一般把心思放在了物质诱惑上，敷衍了事，甚至根本不知道自己做了什么，更谈不上赞美对孩子的本质意义-让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感。所以家长在赞美孩子时要讲究方式方法，这样才能事半功倍。
第四、通过艺术丰富和表达孩子的内心世界
艺术无国界，充分表达了艺术的自由，艺术形式是自由的，音乐、美术、舞蹈等，孩子可以在艺术的世界中自由的表达自己的灵魂，随意的唱，肆意的画，随音乐舞动，书法内在的世界，释放情绪和压力；同时，孩子沉浸其中的时候，也会激发他们内在的艺术天份、想象力和创造力，丰富情感和内心世界，有助于孩子的全面发展。所以家长应该让还在多接触艺术，通过艺术丰富和表达孩子的内心世界。
第五、鼓励孩子随性玩耍多运动，解放天性
通俗点讲就是让孩子学习的时候好好学习，玩的时候抛开其他，随性的玩，随心所欲，无拘无束，让孩子多玩多运动，不仅能有助于学习，更会锻炼强壮的体魄，例如骑脚踏车、游泳、郊游等，锻炼的同时充分探索和接触大自然，这样不但能够调节孩子的情绪和学习压力，而且对于启发他们的好奇心、求知欲和想象力是特别关键的。
第六、让孩子学会关心他人
现在的家庭大多都是独生子女家庭，从小就是一个人，所以的宠爱都是他一个人的，所有的玩具是他一个人的，当然玩耍也是一个人，所以家长让孩子学会怎样关心他人成为教育课程中的一个重要课题，只有学会关心他人，才能有更多的朋友，在获得更多爱的同时，也会刷新孩子的存在感，要做到这样，家长可以鼓励孩子在学校多参加团队活动，多与他人接触，另外也可以把自己的玩具捐给贫困山区的孩子，让孩子做一些力所能及的帮助他人的事情。
第七、饮食均衡，健康成长
孩子的健康成长不只在于身心，也在于身体的健康，教育孩子不挑食、不偏食，少吃零食，注意营养与均衡，不仅有助于孩子身体健康，也有益于孩子的稳定情绪。
总结：孩子的教育不仅关乎每个家庭的未来，也关系着祖国的未来和民族的希望。做到以上几个方面，让孩子健康快乐成长。
本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/zaojiao/698100.html
相关阅读：