现在很多家庭都是由不同地方的人组成的,爸爸和妈妈的方言会有所不同,从小对孩子的影响也会有所不同.有的家长希望孩子从小就能学会几种方言,所以在孩子小的时候就开始教,那这样真的好吗?
儿童是在环境中学习说话的。比如一个家里父亲是北方人,讲普通话,母亲是上海人,讲上海话,而母亲是他的主要抚养人,那么,孩子一定以学上海话为主。
处于学说话的快速时期的宝宝,在一般情况下,他学习的是家里主要讲的方言,当然另一种方言他也能听得懂。
但是,也有这种情况,即讲上海话的母亲对孩子讲话时,也讲普通话,因为普通话在我们国家更普通,用得更广.而且,孩子在学校学习的时候或者是与外面的人接触时用的都是普通话.于是,孩子也主要讲普通话了,由于孩子是生活在两种方言的环境里,总是一种为主,另一种为辅,不用专门教,也不会拖慢学说话的进度。不过,夹杂几种方言的情况也会有的,但不要紧,随着孩子年龄的增长,他会懂得区别的。
如果还教孩子英语单词,虽然能听得懂,但没有必要,因为学说一种语言,要有说这种语言的环境,如果只是只是偶尔说一两个单词,当然他也听得懂,但不太可能学好。当然,这时也要有英语环境,家人常说才行。
如果家长觉得有趣,让孩子说几个英语单词,倒也未必不可,等于一个东西多了一个名称,不过不能太多,多了会影响家庭方言的学习,确实会搞乱了。
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/zaojiao/713248.html
相关阅读: