恭喜发财，红包拿来。每到春节，最欢喜、也是最“富有”的莫过于还在享受“压岁钱”待遇的孩子们。一个春节下来，收获成百上千的“小富翁”大有人在，拿到万元红包的“小暴发户”也不乏其人。相比欢天喜地的小孩子们，大人们却平添许多烦恼——压岁钱一年一次，到底给多少才合适呢？面对这些“小财神”，家长该如何让他们学会把钱用在刀刃上，让钱生钱呢？

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　　2010年压岁钱，应该给多少

　　调查结果：5成市民赞同压岁钱不超过200元

　　上周四，某公司办公室里的70后和80后，就过年该给孩子多少压岁钱的问题，展开了一番讨论。70后的老李问80后的小张，“2010年你准备给你亲戚的孩子们多少压岁钱啊？”小张歪着头想了一会儿说，今年是他参加工作后第一次回家过年，也是头一回给亲戚孩子压岁钱，“怎么样也不能少于600吧？”

　　老李一听，连连摇头，“你们年轻人手笔大哦，一个娃儿就给600”，那过完一个春节，光是压岁钱估计就得给出去两三千。老李说，他一共有4个侄儿，两个侄女，如果每人给600，他的年终奖就出去一半了，“综合考虑，我2010年准备一人给200.”小张无奈地说，自己就一个侄子，给少了说不过去，给多了自己难以承受，“想来想去，也就600比较合适。”

　　面对越来越近的农历新年，老李和小张的烦恼也开始在不少市民中蔓延，“现在的孩子都是宝，给少了没面子，给多了又心痛，究竟给多少才算合适？”为此，记者随机采访了50位成都市民。

　　市民柳女士表示，压岁钱年年都在给，金额事小，心意事大，小孩子本来就对钱没概念，“给他1000和给他100，对他来说都差不多，适度就行。”而市民彭小姐则表示，“压岁钱本来就是给来给去，给多少完全没必要跟风，在这点上我觉得应该学学我妈。”彭小姐说，尽管现在家庭条件不错，但她妈妈给小孩的压岁钱还是50元。套用她妈妈的话说，压岁钱就是让孩子高兴一下，孩子又没什么花销，意思一下就行了，给多了还容易让小孩子养成乱花钱的坏习惯。

　　经过对50位市民进行的统计，记者发现，在压岁钱的金额上，约有3成的成都市民认为，压岁钱在200～400之间比较合适；认为压岁钱应该少于200的市民大约占了5成左右，市民汪先生表示，“希望压岁钱能回到单纯的象征意义时代，给个10元、20元就好。”觉得压岁钱应该在400以上的市民不到两成。

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　　孩子的压岁钱，究竟由谁管

　　调查结果：6成家长“独揽”压岁钱

　　随着生活水平的提高，压岁钱的金额渐渐大了起来。有些家长不放心孩子持有这笔钱，往往会发生家长和孩子“争夺”压岁钱归属的情况。

　　王先生是个商人，朋友不少，每年春节，儿子尧尧的压岁钱都颇为丰厚。以往尧尧拿到压岁钱都会主动上缴，不过到了今年，尧尧却打算“据为己有”。但当尧尧向王先生提出自己的想法后，父子俩爆发了激烈的争执。“13岁的孩子身上怎么能放这么多钱？何况他收到的钱都是我送出去了的，于情于理都应该交给我。”但尧尧却坚决不同意，“别的同学都可以用自己的压岁钱去买喜欢的东西，为什么我不可以？”

　　市民李女士对女儿压岁钱的态度截然相反。从女儿上高中后，她就让女儿自己管理压岁钱。“起初也会担心孩子乱花，不过她的行动彻底消除了我的担心。”原来女儿菲菲早有计划，要利用读书闲暇“充电”。“现在许多辅导班、培训班都费用不菲，这笔钱女儿就不再向我们‘报销’了。”李女士说，每年女儿的压岁钱约有2000元，因为打算出国念大学，女儿基本上都把钱用来参加英语补习班，“不够的我们再给她补。”

　　对随机采访的50个市民的调查显示，60%市民选择了让孩子把压岁钱交给家长处理，30%的人选择了“孩子自己把压岁钱存起来，不交家长”，还有10%的市民选择了“让孩子自己花掉”。

　　其实，中国的小孩接触到的第一笔属于自己的财富往往就是压岁钱，但不少家长因为害怕孩子乱用钱，往往会选择将压岁钱没收，收归“公有”。但这样的看似“防患于未然”的办法，却不一定能对培养孩子正确的金钱观起到作用。

　　理财师说，从理财的角度来说，压岁钱不仅是孩子们的自有财富，还能成为启迪孩子的财商、培养正确金钱观念的启蒙教育工具。因此，家长们不应该完全否决孩子对压岁钱的使用权，“最关键的是要让他们学会如何合理使用。”

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　　压岁钱可以这么“花”

　　理财师：家长和孩子一起做个理财规划

　　很多孩子并不明确压岁钱的祝福意义，而把它当作“横财”，毫不珍惜。对于这种情况，理财师建议，大人要让孩子认识到压岁钱的内在意义，作为晚辈的孩子，应该感谢长辈的关爱。另外，孩子们没有任何理财意识，对于金钱的支出没有合理的规划，只凭自己好恶来使用。而家长要做的，就是引导孩子把钱花在该花的地方。

　　理财师建议，为了防止孩子乱花压岁钱，家长可以和孩子一起做一个理财规划。

　　首先，建立一个记账簿，让孩子记录下由谁给的，给了多少压岁钱，同时也记录下长辈的殷切关怀，这可是一笔浓浓的爱心账本。其次，记录下每天的现金支出，每月做一次总结，做一次比较，看看哪些钱的花费是必要的支出，哪些是无谓的。几个月下来，孩子就会自觉控制一些不必要的支出，培养孩子的自立能力。

　　第二，让孩子花钱其实也是“成长的需要”。理财师表示，让孩子学会选购简单的学习用具和生活必需品，可以培养孩子最基本的生存技能、社会交际以及打理财产的能力——比如和孩子一起规划，用多少钱购买学习用品，用多少钱娱乐，用多少钱储蓄，用多少钱购买自己喜欢的物品。理财师说，让孩子自己掌握、使用压岁钱，他们才有可能知道什么钱该花，什么钱不该花，才有可能学会合理消费。

　　此外，家长还可以把压岁钱作为对孩子学习、生活进行奖励的基金，以此激励和强化孩子多做一些有益的事。比如，对孩子付出的劳动，做出的贡献，取得的成绩，家长可以按照约定，让孩子从这一笔奖励基金中自行提取一部分，作为对自己的奖励，并激励他们再接再厉。
 

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