例如，每月预支200元（每天约合7块钱），讲好条件，这200元是一个月的零花钱，让孩子计算一下每天合多少钱零花？如果管不住自己，一个月还没有过完就提前花完了，对不起，剩下的时间要想有钱花自己想办法。向父母借也可以，不过必须打借条，从下个月的零花钱中扣除。这样做有利于约束孩子的行为，逐步养成理性花钱的习惯。
乱花钱原因：家长在孩子花钱方面过于随便，零花钱不限量，孩子逐渐养成了大手大脚、乱花钱的习惯了。
2解决方法：教孩子学理财。
给孩子单独开设一个银行账户—主要是针对孩子每年的压岁钱。告诉孩子，这可是一个能够让“钱生钱”的好办法。存活期利息少，存定期利息高，提前支取呢，会损失利息。想怎么存呢？由孩子说了算。再准备一个专门的笔记本，用来记录压岁钱的收支情况，总共收入多少，每一次支出的时间、钱数及用在了什么地方。这样做，一方面有利于从小就培养孩子的理财意识，也有利于孩子养成勤俭节约的好习惯。
乱花钱原因：孩子压岁钱太多，不懂得管理，不懂得钱的重要性
3解决方法：鼓励精神追求，孩子就不会乱花钱
如果父母经常用钱来满足孩子的各种欲望或作为奖励政策，不论遇到什么事都喜欢用钱摆平，家庭消费从不制订计划，当孩子手里有钱时，就会乱花钱。18岁以前的孩子对精神追求胜过对物质追求。当孩子的注意力和兴奋点都聚焦在求知和获取精神财富时，就没有时间去浪费钱，也不会随便乱花钱。
乱花钱原因：家长用零用钱刺激的办法鼓励孩子带来的坏影响
4解决方法：告诉孩子，世上没有免费的午餐
光给孩子讲道理不行，必须让孩子亲身体会钱来得不容易。比如美国人鼓励孩子自己卖旧玩具、打零工、摆小摊、搞小发明和创意挣钱，让孩子从小通过亲身体验学会珍惜财物，自食其力。
乱花钱原因：家长是做个体生意的，孩子很容易接触到钱，而且他知道了钱的好处--能买东西。家长常常带孩子逛超市作为亲子活动，这更是促进了孩子乱花钱的坏习惯的养成。
5解决方法：换位思考，同孩子一块购物让孩子当小大人。
“不当家不知柴米贵”。 领着孩子去超市购物或去市场买菜，把当天的购物费用，交孩子拿着，家长充当乱花钱的孩子，到超市故意看见什么要什么，买完后让孩子去结账付钱，并观察孩子的行为举止有什么变化。这种做法既有利于让孩子体谅父母，体会当家的难处，也有利于锻炼孩子的计算能力，从而慢慢改变乱花钱的坏习惯。
乱花钱原因：孩子不懂得钱的来之不易
6解决方法：帮孩子启动左脑，教孩子管理情绪
乱花钱和渴望购物是右脑的发散思维导致的行为，当孩子有了压岁钱，右脑会兴奋地想象可以买什么，这时要及时启动左脑的聚合思维教孩子管理：1.跟孩子一起探讨钱从哪里来。2.哪些东西不能买，为什么？3.当口袋里有100元钱，可以买10样东西时，该怎样做决定。当左脑接受这些信息知识和训练时，将自动编程保存，这个程序和相关知识信息，日后会自动跳上大脑的屏幕，帮助孩子管理欲望和情绪。
乱花钱原因：孩子在花钱上管不住自己，经不住诱惑
7解决孩子乱花钱问题的注意事项
1、在处理孩子乱花钱问题上，全家人一定要密切配合，否则将会前功尽弃。
2、爷爷奶奶大都娇惯孙子，有钱就给，要多少给多少，所以，爸爸妈妈和爷爷奶奶之间一定要沟通好。
3，家长给孩子做好勤俭节约的榜样
4，不要用物质刺激的办法鼓励孩子考出好成绩
5，让孩子远离“金钱优越感”
8怎样才能培养孩子储蓄的习惯
(1)储蓄优先
孩子和大人一样，都会把储蓄这件事延后再做，结果到最后才发现自己没钱可存了，所以帮助孩子在做其他事之前先把钱存起来。孩子长到3岁，爸爸妈妈便可以用家里的钱和他玩储蓄游戏。鼓励孩子将自己的积蓄存到家中的“银行”时，用孩子的名义开一个“账户”，让他有自己的“存折”，并妥善保管。到6岁时，应该让孩子理解，把钱存到银行里，不是银行把钱“拿走”了，而是把钱安全地存放起来，并使之有所增加。这样做有助于孩子养成储蓄的习惯。
(2)为特定的目标设定期限
如果孩子要存钱买一组电视游戏器配件，建议他找张那组配件的照片，然后在上面写上希望购买的日期。用磁铁把照片钉在冰箱门上或钉在他卧室的门上，让他能时时看到自己的目标。
(3)和孩子分享“骗自己存钱”的技巧
每周存下部分的零用钱；将所有在节日时收到的礼金都存起来；少花点钱在自己身上多做些额外的家事；在有时间把钱花掉之前先存起来；看电影时和朋友共吃一盒爆米花，而不要自己吃一整盒；尽量少放钱在口袋里。
(4)让孩子明白金钱得来不易
当孩子上小学一年级(或是幼儿园大班)，第一次给他零用钱时，你就必须告诉他：那些钱是爸爸妈妈辛辛苦苦工作挣来的，要珍惜它，不要随便浪费掉，让孩子明白金钱得来不易。
(5)指导孩子合理地使用“零花钱”
可以制订一个计划，什么东西是必要的，急需的，应优先考虑。监督孩子零用钱的支出。随着年龄的增加，孩子有一些自己支配的零钱，但爸爸妈妈应予以指导和监督。
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