首先声明,我对数学工作者心怀敬意,对数学尖子生心怀敬意。
让爱数学、痴迷数学的孩子,研究奥数,那是一件有意义的事儿。
但让全中国的小孩儿,不分男女,不分好恶,全都投入到浩浩荡荡的奥数大军中,前赴后继,后浪拍前浪。并且宣称,没有奥数竞赛的好成绩,你就上不了好初中,进而升不了好高中,进而考不上好大学,进而会失去最美好的未来。
我要坚定地说,那是忽悠,真正的大忽悠。
在这场洪流面前,刘老根卖一个拐两个担架,那简直是小儿科。
我儿小豆,从小喜欢数学,能解出一道难题,那对他是最大的快乐之一!(写上“之一”,那是因为打球、和好朋友玩、得到压岁钱,这也都是快乐。这证明他只是喜欢数学,但还不是痴迷)
他自己考上了一个著名的初中的奥数培训班,我每周日负责陪他上课。接孩子的时候,家长都是一片焦急。接完孩子下课,还要赶着上别的奥数班呢!
我吃惊不小,这不就是很好的奥数班吗?还要上别的?
其他家长们看我太不开窍,不想搭理我。一个善良的妈妈说:
光上这一个,不行的!不上其他班,你就保不住这个班的位置!这个班每年都要考试,分低的就被刷下来!必须再报外面的奥数精英班、尖子班,才能一直跟着这个班升上去。每年分班考试都能保住位置,一直升到六年级,进几个班,就能被这个初中录取了!
你听懂了吗?
如果你家里有小学生,你一定听懂了,否则,八成你就是外星球来访的客人。那就……地球欢迎您!旅途快乐!别在这里生孩子。别乱喝牛奶。
今年寒假,我闲来无事,突然爆发出积极参与的热情,给小豆报了个短期班。反正就四天课,也不会耽误太多玩的时间。而且这个班允许家长旁听,嗬嗬,我也学习一把。
头一天,我带着前大学毕业生的骄傲,坐在三年级小孩儿后面,一起听课。
但很快,我就灰溜溜了。和前后左右的家长一起,瞠目张口,露出没知识没文化的表情。
奥数课的趣事,我下次再讲吧,小豆确实是喜欢奥数的,我也喜欢这个女老师。
我唯一不喜欢的,就是全民如此狂热,象当年打鸡血喝红菌水甩手疗法一样,把所有孩子都堆到一起,然后一挥手说:冲吧!
小豆参加了迎春杯的复赛,出来时高高兴兴的,告诉我做了七道题。
旁边小孩儿有说八道题有说九道题的,我还悄悄想怎么就七道题这么少?后来一看他们的题,呵呵,我恐怕也就是一两题的样子。
比方说:一个数列,从第三项起,每一项都等于前面两项的和,这个数列的第二项为39,第十项为2009,那么前八项的和是?
家长回答!答对有奖哦!不许找孩子帮忙!
这不是最难的题,只是我不想多打字,找比较字少的一题而已。难的,有的是!
但我仍然鼓励小豆学奥数,知道为什么吗?他喜欢。至少,目前,他喜欢。
我相信会给孩子带来思维开发,带来征服困难的快乐。但是,我不相信,奥数能给孩子一个最美好的未来。
除了奥数,他还需要和同伴一起玩,在玩的时候学会竞争和友谊的协调,学会原则和变通的协调,学会团队和分工,学会谅解和不计较。人生大道理,就是在打篮球、玩滑板、打雪仗的过程中学会的。
虽然整个时代都有点狂热,但还是希望家长们稍稍把持一下自己,不要全体拥在神像下祈祷:奥数啊,许我的孩子一个未来吧!
未来是我们和孩子一起走出来的。我相信,人的狂热是有阶段的,回头看看历史就知道,无论曾怎样的狂热,但理智的光芒终将回来——照耀我们。
最后一句,讲给那些喜欢奥数的孩子:继续好好学习吧,好好享受数学的乐趣。
奥数并不是魔鬼,大人们内心的狂热和贪婪,才是。
爱所有的孩子,无论他们喜不喜欢奥数。
相关阅读:让孩子在争辩中成长
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/zaojiao/7769.html
相关阅读: